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[多选题]

我国现行的学校心理健康教育模式主要有两大类（）。

A.医学模式

B.教育模式

C.哲学模式

D.社会学模式

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第1题

学校层面的心理健康教育管理体制主要有：()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。

学校层面的心理健康教育管理体制主要有：（)模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。

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第2题

学校心理健康教育档案的内容主要有学生综合资料、()和心理健康教育活动资料三大部分。

学校心理健康教育档案的内容主要有学生综合资料、（)和心理健康教育活动资料三大部分。

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第3题

学校层面的心理健康教育管理体制有（)

A.教研组模式

B.教育科研室模式

C.德育管理模式

D.独立模式

E.班主任管理模式

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第4题

师资队伍的专业化，这里的“专业化”指的是学校中的心理教师必须具备教育模式下的心理健康教育的（)、技能和能力，并非是指医学模式下的心理医生式的“专业化”。

A.相关知识

B.专业知识

C.一般知识

D.结合知识

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第5题

我国现行的学校教育制度，包括（）、初等教育、中等教育和高等教育。

A.成人教育

B.师范教育

C.研究生教育

D.学前教育

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第6题

我国现行的投标报价模式主要有[]和[]两种模式。

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第7题

我国现行的校外学校体育管理机制有以下哪些方面组成？（)

A.国家学校体育行政管理机构

B.校领导

C.学校体育社会团体

D.学校体育教育及科研机

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第8题

我国社区教育管理形式主要有（)。

A.街道(居委会)辖区型

B.资源自助型

C.学校辐射型

D.经济辐射型

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第9题

学校心理健康教育课程的类型有（)。

A.学校心理健康教育学科课程

B.学校心理健康教育活动课程

C.学校心理健康教育环境课程

D.学校心理健康教育融合型课程

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第10题

学校是学生心理健康教育的主要场所．（)

学校是学生心理健康教育的主要场所．()

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