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[单选题]
老年人进行坐位下患肢持重训练时，做法恰当的是（ ）。
A.双足离开地面
B.患侧手握住健侧手
C.双手上肢前伸90°
D.肩充分前伸躯干前倾低头
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A.双足离开地面
B.患侧手握住健侧手
C.双手上肢前伸90°
D.肩充分前伸躯干前倾低头
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B、健侧卧位
C、患侧卧位
D、坐位
E、立位
对孙女士进行从轮椅移至床的训练，错误的做法是A、轮椅朝向床头，关好刹擎，移开脚踏板
B、躯干前倾，移至轮椅前缘
C、双足着地，患足略后于健足
D、健手抓住床扶手，前移身体
E、以健侧支撑站起，转身坐到床边
对孙女士进行排便训练的最适时间是A、起床后
B、早餐后
C、午餐后
D、晚餐后
E、入睡前
一旦患者情况许可，最好在坐位姿势下训练，原因错误的是
A、在坐姿下与患者面对面，有利于沟通
B、在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干运动的控制
C、在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应
D、在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜
E、在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是
A．更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则
B．吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C．伴面瘫者应将食物放到健侧
D．指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E．指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
骨折患者功能锻炼的一般原则是
A、早期以患肢肌肉等张收缩运动为主
B、中期以患肢肌肉等长收缩运动为主
C、中期以患肢持重或负重活动为主
D、后期避免抗阻力运动
E、后期以重点关节为主行全面功能锻炼
8.根据ASIA损伤分级，评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。
A.C1～C4
B.T2～L1
C.L4～L5
D.S2～S5
E.S4～S5
9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁，则应该选择的排尿功能训练方法是()。
A.盆底肌训练
B.排尿习惯训练
C.诱发排尿反射
D.屏气法训练
E.手压法协助排尿
10.当王先生完成肌力及坐位训练后，要指导其进行轮椅训练，以下做法不恰当的是()。
A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm
B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm
C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5～7cm
D.进行从床移到轮椅训练，轮椅应该与床沿保持平行，以便王先生移动身体
E.进行从轮椅移到床上训练，轮椅应朝向床头，并与床呈30°～45°角
孙女士，70岁，2个月前突发右脑出血，经治疗病情稳定，左侧偏瘫，吞咽困难。
目前，需对孙女士进行饮食训练，最适宜的体位是
A．仰卧位
B．健侧卧位
C．患侧卧位
D．坐位
E．立位
A.由乳房外上象限开始，按外上、外下、内下、内上象限的顺序触摸
B.手术后主要检查患侧的伤口、腋窝区和锁骨上下淋巴结
C.乳房自检取站或坐位，面对镜子进行
D.乳房自检的时间最好在月经后2-3天
E.告诉病人术后每月自查1次乳房，每年到医院检査健侧乳房1次
A.伸肌紧张试验(Cozen试验)
B.伸肘试验
C.前臂直尺试验
D.屈肌紧张试验
E.屈腕试验
B、避免激动
C、头部冷敷
D、鼻饲流质
E、注意保暖
患者经抢救后生命体征平稳，但左侧肢体肌力和语言功能仍未恢复正常。护士在进行康复护理时错误的是A、培养患者对病后生活的适应能力
B、教育家属给予关心、照顾及支持
C、病情稳定后，尽早抓紧锻炼患肢
D、患肢先被动活动后进行主动运动
E、待语言功能恢复后再进行肢体功能训练
恢复期护士对患者进行健康教育时，内容不正确的是A、积极改变不良生活方式
B、指导患者进低盐、低糖、低脂的饮食，避免暴饮暴食或过度饥饿
C、指导患者遵医嘱服用抗血小板聚集药物，如监测半年以上未再次发作可停药
D、坚持适当体育运动，注意劳逸结合
E、定期体检，及时发现问题，及时治疗
A.在坐位下，将足的支撑点后移有助于重心前移
B.身体前倾，将重心前移是站起的重要步骤
C.Bobath握手并双上肢牵伸有助于重心前移
D.站起时应尽量以健侧腿负重
牵张训练前应用的治疗方法错误的是
A、应用冷疗
B、选择牵张方法
C、应用热身训练
D、应用放松技术
E、患肢舒适体位
