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[判断题]

学前儿童用手去摸插座导致触电,是由于学前儿童对危险因素缺乏认识引起的。()

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第1题
在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、()、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步

A.找东西挑电线

B.打119电话

C.按压心脏和进行人工呼吸

D.让学前儿童躺在床上面

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第2题
意外触电后,应以最快的速度使学前儿童()

A.送医院治疗

B.吸上氧气

C.伤口得到包扎

D.脱离电源

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第3题
由于儿童是不断发展中的个体,因此在评价学前儿童社会性发展时动态评价要优于静态评价。()
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第4题
分泌不足会导致学前儿童身材矮小甚至患侏儒症的是()

A.甲状腺索

B.生长激素

C.促甲状腺素

D.促性腺素

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第5题
学前儿童抵抗力弱,容易生病是由于他们()。

A.不会自我保护

B.红细胞含量较低

C.白细胞含量较低

D.不及时增减衣物

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第6题
以下说法错误的()。

A.不要用湿手去摸灯口、开关和插座

B.更换灯泡时,先关闭开关,然后站在干燥绝缘物上换灯泡

C.在低压工作中,人体及所携带的工具与带电体距离不小于0.2m

D.当用手挨近电气设备试验其温度的时候,要用手掌

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第7题
学前儿童体内如缺乏锌,就易导致()。

A.佝偻病

B.贫血症

C.侏儒症

D.克汀病

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第8题
学前儿童食物中脂肪摄入量少将导致缺乏()。

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素B2

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第9题
学前儿童养成良好的学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是()。

A.在阅读和写字时,光线应从后方照入

B.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳

C.儿童应尽量在强光下阅读

D.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离

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第10题
“电的用途虽广泛,可是它还有缺陷。摸碰危险不安全,可说喜忧各占半。”可见日常生浯中,安全用电的重要性

。下列做法中,不符合安全用电要求的是( )

A.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器

B.保险丝熔断后,可用铜丝代替

C.发现有人触电后,用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不用手去直接救人

D.检修或调换灯头,即使开关断开,也不用手直接触碰

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第11题
下列选项中,不属于5-6岁学前儿童手工活动情感目标的是()。

A.深入体验手工活动带来的独特乐趣

B.进一步萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣

C.乐于用手工作品来表达自己的认识、想法和感受,热爱手工活动

D.愿意与同伴合作进行手工活动,主动与同伴交流、分享手工活动的快乐

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