题目内容
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[多选题]
此课程中学习歌曲的步骤为()。
A.按节奏和音准唱音名
B.用同一个母音唱旋律
C.和伴奏合成乐曲
D.凭感觉唱旋律
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A.图像
B.声音
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D.电路制造
A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
A.按照第一轮学习建议走即可，同词根下包含不同学习阶段的单词，初/高中词汇分布在不同课节中
B.按照课程内容学即可，每节课先讲初高中的单词，再讲其他单词
C.初高中单词较为简单，全部学完课程就能全部掌握
D.初高中单词主要是前几节课当中涵盖，可以先学习前面课程
A．施瓦布
B．布鲁纳
C．博比特
D．泰勒
下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。
A．以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D．活动课程即是通常所讲的课外活动
A.制订学习目标、设置服务内容
B.确定服务小组
C.指导学生撰写工作方案
D.完善工作方案、指导学生开展工作方案说明会
E.指导学生完成服务总结报告
以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
A.课表--课表列表--更多操作--取消课表
B.学生--学生列表--取消课表
C.课表--课表监控
D.统计--课程统计--取消课程
