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幼儿园的班级走廊一般由班级教室根据本班孩子的特点布置。()

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第1题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》提出幼儿园发现传染病或疑似传染病人应当加强哪些防控措施?()

A.传染病流行期间,应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育,督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种

B.发现传染病或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发

C.发生传染病期间,幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察,对发生传染病的班级按要求进行医学观察,配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒

D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人,园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因,早期发现病人

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第2题
根据指导的范围,幼儿园计划分为:()。

A.园务工作计划

B.部门与班级工作计划

C.个人工作计划

D.专题工作计划

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第3题
我国幼儿园班级管理作为一个研究领域是由幼儿园一线教师在实践中发现并率先提出的。()
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第4题
班级文化建设里,教室板报、名言、班级舆论等属于()。

A.物质文化

B.精神文化

C.组织文化

D.制度文化

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第5题
王老师是刚毕业的大学生,担任某中学初二班班主任。在开学初,王老师认真研究本班 学的实际情况,仔
细分析每个学生的性格特点,针对不同学生的特点合理组建了班委,整个班级的学习氛围浓厚,团结一致,经过一学期的努力被评为“优秀班集体”。这说明班主任的首要任务是()

A.保证班级每位学生的成绩

B.选择好管理班级的小助手

C.组织建立良好的班集体

D.促进每位学生的全面发展

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第6题
()是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

A.幼儿园班级工作的内容

B.幼儿园班级工作的方法

C.幼儿园班级工作的任务

D.幼儿园班级工作的目标

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第7题
爱家乡、爱祖国情感在幼儿园是班级的教育主题。()
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第8题
以下属于影响幼儿园班级管理计划制定的客观因素有()。

A.班级资源

B.社区资源

C.周围社会现象

D.家庭资源

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第9题
幼儿园的一切教育活动最终都要通过班级管理来实现。()
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第10题
幼儿园班级教育管理的原则()。

A.以人为本

B.因材施教

C.平等教育

D.民主管理

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第11题
从环境组成上看,幼儿园班级环境可以分为()。

A.人的环境

B.物的环境

C.精神环境

D.物质环境

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