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第3题
不同的企业所使用的方式方法各有不同。但究其核心、都是可以通过薪酬制度来影响员工的行为。所以在企业里面薪酬激励是最主要的激励手段之一。()
不同的企业所使用的方式方法各有不同。但究其核心、都是可以通过薪酬制度来影响员工的行为。所以在企业里面薪酬激励是最主要的激励手段之一。（)
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此题为判断题(对，错)。
第4题
网络教育与传统教育虽然都是实现教育的方式，但它们存在很多区别，下列有关说法错误的是（）
A.传统教育是等级制教育，网络教育是开放式教育
B.传统教育依据自身兴趣，网络教育依据外在筛选
C.传统教育存在着时空限制，网络教育是跨时空教育
D.传统教育是“年龄段教育”，网络教育是“跨年龄段教育”
第5题
城市遗产的利用现在主要集中在旅游开发和旧建筑再利用两方面。就旅游开发来说，方式单一，无非是把传统街道做成旅游商业街，到处都是明清一条街，还有汉街、唐街、宋街，大有千街一面的势头；要么就是仿效上海新天地，很多城市都把一些|日建筑群造成“某某新天地”，也无论原有的功能是什么，周围的环境区位如何，一律改作高档酒吧和餐馆。这段文字所表明的中心是()。
A.城市遗产利用方式的单一和趋同
B.城市遗产的利用现在主要集中在旅游开发和旧建筑再利用两方面
C.当今城市遗产的利用存在误区
D.对当地传统文化认识的不足造成了遗产利用的单一和趋同
第6题
电子邮件的发信人对收信人进行了群体式发送，但出于礼节考虑，希望每个收信人看到的都是该邮件单独发给了自己。这时候应该选择以下哪种发送方式？（)
A.密送
B.分别发送
C.抄送
D.转发
第7题
无论哪种情况下，这位女士都得一直站着，直至另外有人下车。无论哪种情况，许可证和检查都是需要的。(中译英)
无论哪种情况下，这位女士都得一直站着，直至另外有人下车。无论哪种情况，许可证和检查都是需要的。（中译英)
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第9题
一个班很多学生，毕业多年后和老师一起聚会，这些学生有的功成名就，有的平平淡淡。老师拿出各式各样的很多杯子，全都倒上水，让学生选择。学生们先选择的都是当中最精美的杯子。然后老师对他们说：“无论杯子是什么形状，什么质地，好看不好看，精致不精致，里面装的水都是一样的。” 对这段话的理解准确的一项是 （）
A.人生与包装不是一致的
B.人生不靠包装
C.人生归结起来都是一样的
D.人生没有高低贵贱之分
第10题
一个班很多学生，毕业多年后和老师一起聚会，这些学生有的功成名就，有的平平淡淡。老师拿出各式各样的很多杯子，全都倒上水，让学生选择。学生们先选择的都是当中最精美的杯子。然后老师对他们说：“无论杯子是什么形状，什么质地，好看不好看，精致不精致，里面装的水都是一样的。”对这段话理解准确的一项是：（）
A.人生与包装不是一致
B.人生不靠包装
C.人生归结起来都是一样的
D.人生没有高低贵贱之分
第11题
一个班很多学生，毕业多年后和老师一起聚会，这些学生有的功成名就，有的平平淡淡。老师拿出各式各样的很多杯子，全都倒上水，让学生选择。学生们先选择的都是当中最精美的杯子。然后老师对他们说：“无论杯子是什么形状，什么质地，好看不好看，精致不精致，里面装的水都是一样的。”对这段话理解准确的一项是（）。
A.人生与包装不是一致的
B.人生不靠包装
C.人生归结起来都是一样的
D.人生没有高低贵贱之分
