题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
学前儿童几何形体教育的指导要点中,应提供幼儿接触多种变化图形的机会,渗透()的教育。
A.图形守恒
B.熟练画图
C.图形构造
D.多观察、多理解
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A.图形守恒
B.熟练画图
C.图形构造
D.多观察、多理解
A.初步感知图形之间的简单的关系
B.认识正方体、长方体、球体、圆柱体,能正确说出名称
C.学习制作立体图形,感知立体图形和平面图形之间的关系
D.学习区分平面图形和几何体,知道平面图形只有长短、宽窄,几何体有长短、宽窄和高低(厚薄)
E.学习将1个实物或形体分成相等的2份或4份,知道分后的每一份都比原来的实物或形体小;2份或4份合起来仍是原来的实物或形体
A.了解学前儿童发展的现状和水平
B.改进学前儿童艺术教育活动实践
C.促进幼儿教师的专业成长
D.促进教育理论的更新