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第1题
“哑巴英语”是指只注重讲解语法，而忽视对学生实际语言运用能力的培养，过去我们培养了大量只会“哑巴英语”的学生，因为不会说，不会实际运用，学得快，忘得快，没有达到最初学习的真正目的。根据上述定义，下列哪项措施促进“哑巴英语”问题解决的力度较弱？()
A.西安外国语大学改变教师主动讲和学生被动听的老模式，用精彩的活动形式提高学生的英语听说能力
B.教育部新闻发言人透露，从上半年起，将正式启动万名英语外教到国内各外语学校任教的十年引进计划
C.某外语学校召开研讨会，探讨教师职业道德与外语教育的关系
D.某地教育局规定，九年义务教育阶段，在校学生必须接受至少半年的口语交际训练
第3题
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出，根据基础教育改革发展需要，以实践为导向优化教师教育课程体系，强化()等学教学基本功和教学技能训练，师范生教育实践不少于半年。
A.钢笔字
B.毛笔字
C.粉笔字
D.普通话
第6题
临终护理的主要内容不包括A、基础护理B、关心、支持家属C、功能训练治疗D、心理护理E、控制疼痛
临终护理的主要内容不包括
A、基础护理
B、关心、支持家属
C、功能训练治疗
D、心理护理
E、控制疼痛
第9题
失语症口语表达障碍中，"指构音器官本身无麻痹或失调的情况下，口语表达时，随意说话的能力因言语运
动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同，常表现为说话费力、不灵活等"属于
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A.错语
B.找词困难
C.呼名障碍
D.语音障碍
E.言语失用
第10题
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在A、口语表达训练B、听理解训练
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在
A、口语表达训练
B、听理解训练
C、交流能力的代偿性技术的训练
D、读理解训练
E、书写训练
