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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩

A.①一②一③一④

B.③一②一①一④

C.④一①一③一②

D.③一④一①一②

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B、③一②一①一④

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第1题
小明的父母是一所小学的老师,他从小生活在父母所在的学校,养成了霸道、自私、任性的性格。上初中远离父母,在新的集体生活和学习半年后,小明的个性大变,不再霸道、自私。这说明()

A.小明是一个生活能力差,学习能力强的学生

B.集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力

C.人是环境的动物,都是会变的

D.个人离不开集体

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第2题
近年来,随着创新驱动发展战略的深入实施,我国整体创新能力不断增强,源源不断为高质量发展注入新动能,开辟经济增长的新天地。突如其来的疫情,不可避免地对经济社会发展造成了较大冲击,创新驱动的价值更加凸显。从疫苗药物研发到“大数据”群防群控,从远程办公、在线课堂到无人售卖、非接触式服务,科技带来的改变,既为我们增添了战胜疫情的底气,也以前所未有的方式影响着社会生产生活。最适合做这段文字标题的是:()

A.创新驱动蕴含无限潜力

B.创新驱动带来崭新科技天地

C.创新驱动影响社会生活

D.创新驱动助力又好又快发展

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第3题
()的创立,标志着今文字的诞生,它为后来楷、行、草诸书的变革开辟了广阔的道路,也为中国书法艺术的发展开启了新的天地。

A.小篆

B.隶书

C.简书

D.帛书

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第4题
初中地理课程标准中的地理教学新理念主要包括:学习对生活有用的地理、构建开放式地理课程、构建基于地理信息技术的地理课程。()
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第5题
中学生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()

A.新的学校和新的班级

B.新同学和新老师

C.学生自身成长的新阶段

D.新课程和新教材

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第6题
初中心理健康教育目标是()

A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进步认识自我,提高对自我的评价能力

B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化

C.提高他们对学校生活的适应力

D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系

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第7题
初中生在人际交往上的新特点是()。

A.逐渐克服了团辅的交往方式

B.朋友关系在初中生的生活中日益重要

C.意识到了性别问题,开始对异性产生兴趣

D.与父母的关系产生微妙变化

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第8题
刘老师在初中任教已近30年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着
多媒体教学和网络教学的普及,学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。刘老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说;“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”

试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法和说法进行分析。

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第9题
中国联通的多媒体知识有着丰富的展现形式,因此更有利于内外部用户快速、直观地学习和了解知识,有助于新业务宣传。()
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第10题
初中三年即将结束,我们将踏上新的征程。以下同学对此问题的看法正确的是()

A.管它什么新征程,只要把学习搞好就行了

B.人生之路还漫长,先逍遥自在几年再说

C.要有梦想,有行动,朝着人生的目标不断前行

D.做好当下就行了,管它什么新征程,没意义

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第11题
()是儿童个性发展的内在需要,也是时代提出的要求。它旨在引导儿童学会学习,发展认识能力、动手能力和创造性,利用自己的知识和聪明才智去探究或解决问题,让生活更丰富更美好,并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧,享受创造带来的欢乐。

A.愉快、积极地生活

B.健康、安全地生活

C.负责任、有爱心地生活

D.动手动脑、有创意地生活

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