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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

相邻的两乐句,后句的开始与前句的结尾在音调上相同,承前启后犹如连环被称为()

A.综合

B.分裂

C.引申

D.承递

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第1题
如何表现旋律线条的起伏?()

A.音的上行模进一般表现为渐强的向上趋势

B.音的下行模进一般表现为渐弱的向下趋势

C.乐句的起句和结尾通常较弱

D.乐句的高点往往较强

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第2题
文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段中“飞翔的灵魂”这两句话的含义是否相同,理由是什么?下列正确的一项是()。

A.含义相同。都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神

B.含义不同。前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性

C.含义相同。都是描写燕子的生活习性

D.含义不同。前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神

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第3题
文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段永“飞翔的灵魂”这两句话的含义是否相同,理由是什么? 下列
正确的一项是:

A.含义相同。都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神。

B.含义不同。前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性。

C.含义相同。都是描写燕子的生活习性。

D.含义不同。前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神。

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第4题
一个地方有一种习惯:男人和男孩子说真话;女人和女孩子从不连续地说真话或假话。即前句真而后句假
或后句真而前句为假。有一次杰克问一对夫妻的孩子:“他是男孩吗?”父母中一人说:“孩子说‘我是男孩子’”。另一人说:“孩子是女孩,孩子说谎了”。请问孩子是(),先说话的是()

A.男 母

B.女 母

C.男 父

D.男 母

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第5题
文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段“飞翔的灵魂”,这两句话的含义是否相同,理由是什么?下列正确的一项是()。

A.含义相同。都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神

B.含义不同。前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性

C.含义相同。都是描写燕子的生活习性

D.含义不同。前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神

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第6题
《小乌鸦爱妈妈》的旋律发展手法主要运用了“重复”手法中的()重复;《摇篮曲》(陈蓉词曲)第三乐句是全曲的高潮句,通过()的变化与前面乐句形成对比。
《小乌鸦爱妈妈》的旋律发展手法主要运用了“重复”手法中的()重复;《摇篮曲》(陈蓉词曲)第三乐句是全曲的高潮句,通过()的变化与前面乐句形成对比。

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第7题
相邻两工序在同一施工段上相继开始的时间间隔称()。

A.流水作业

B.流水步距

C.流水节拍

D.技术间歇

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第8题
冀东民歌的独特在于:旋律线条具有中起、上扬、低落的流畅性;乐句具有句构长大、善用句逗粘连的委婉性。()
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第9题
更换轨道电路绝缘时,应在确认扼流变压器连接线和相邻两轨道扼流变压器中心连接线等各部位连接良好后,方准开始作业()

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第10题
静力破碎的安全技术措施有()。

A.采用具有腐蚀性的静力破碎剂作业时,灌浆人员必须佩戴防护手套和防护眼镜

B.孔内注入破碎剂后,作业人员应保持安全距离,严禁在注孔区域行走或停留

C.静力破碎剂严禁与其他材料混放

D.在相邻的两孔之间,应当使钻孔与破碎剂注入同步施工

E.在进行静力破碎时,如发生异常情况,必须停止作业,待查清原因并采取相应措施确保安全后,方可继续施工

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