（）是六西格玛管理中最重要的角色，他们从事六西格玛改进项目，是成功完成项目的技术骨干，是组织的核心力量。

A.倡导者

B.黑带

C.黑带大师

D.高层领导

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第1题

六西格玛管理角色中，（)是真正做具体工作的人员，他们是整个项目的关键，是六西格玛真正的领导者。

A.实施负责人

B.绿带

C.黑带

D.项目负责人

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第2题

（)是老人回顾他们过去生活中最重要、最难忘的事件或者时刻，从回顾中让老人重新体验快乐、成就、尊严等多种有利于身心健康的情绪，帮助老人找回自尊和荣耀。

A.个案工作

B.破冰活动

C.怀旧

D.生命回顾

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第3题

作为种族文明的个人表达，教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体。教养要求我们展开内省，明辨自身的社会角色，在捍卫主体自由的同时，尊重他人(其他生物)的权利和感受。教养是所有财富中最昂贵的一种。做一个有教养的中国人，比做一个有钱的中国人远为重要。教养应当与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，成为国民的核心价值。下列对“教养”的理解不正确的一项是（）。

A.教养是个人文明程度和种族文明高度的体现，是人类文明的普遍标志

B.有教养的人一定是一个富有的人

C.教养要求我们展开内省，明辨自身的社会角色，尊重他人包括其他生物的权利和感受

D.作为一种优美的意识形态，教养能直达人的灵魂，从内部解决文明的危机

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第4题

作为种族文明的个人表达，教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体。教养要求我们展开内省，明

辨自身的社会角色，在捍卫主体自由的同时，尊重他人(其他生物)的权利和感受。教养是所有财富中最昂贵的一种。做一个有教养的中国人，比做一个有钱的中国人远为重要。教养应当与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，成为国民的核心价值。根据这段文字，下列对“教养”的理解不正确的一项是（）。

A.教养是个人文明程度和种族文明高度的体现，是人类文明的普遍标志

B.有教养的人一定是一个富有的人

C.教养要求我们展开内省，明辨自身的社会角色，尊重他人包括其他生物的权利和感受

D.作为一种优美的意识形态，教养能直达人的灵魂，从内部解决文明的危机