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[主观题]
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。A.课程标准(教学大纲)B.课程计划(
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
A.课程标准(教学大纲)
B.课程计划(教学计划)
C.教材
D.教科书
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以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
A.课程标准(教学大纲)
B.课程计划(教学计划)
C.教材
D.教科书
A.课程计划
B.学科课程标准
C.教学大纲
D.教学指导用书
A.教学内容的呈现方式
B.学生的学习方式
C.教师的教学方式
D.师生互动方式
E.学生的认知能力
A.分解学科教学内容为课前与课堂不同课时的教学内容
B.把课时中的学科教学重点转化为问题
C.把课时中的学科教学难点转化为问题
D.把学科中探究的内容转化为学习任务单的任务与问题
A.在详细讲解了相关的知识要领和操作程序后,教练坐到了副驾驶的位置,换小李坐上驾驶位,开车上路
B.教授《股票原理》课程的赵教授要求每位学生以 3000 元本金开设一个股票账户,学期结束时以交易的次数和账户余额评定成绩
C.某大学策划了“重走长征路,祖国在我心”爱国主义教育活动,分批组织学生重走当年红军长征时爬过的雪山、走过的草地
D.为了帮助学生摆脱“哑巴式英语”的困境,王老师用心搜集了大量原汁原味反映英国人日常生活交际的视频供学生观摩
A.全科专业住院医师
B.全科专业指导医师
C.解决患者临床问题
D.A+B
E.都不是