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第2题
《景泰蓝的制作》这篇课文以()为顺序，主要介绍了景泰蓝的六道制作工序，即()、()、()、烧蓝、镀金和打
《景泰蓝的制作》这篇课文以（)为顺序，主要介绍了景泰蓝的六道制作工序，即（)、（)、（)、烧蓝、镀金和打
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磨，其中对()和()两道工序的介绍最为详细。在介绍过程中，作者始终抓住了()的特征。
第3题
这篇短文是作者历尽人间磨难后的肺腑之言。和作者的其他散文一样，在这篇随笔里，作者的叙述悠悠不迫，把那些颇具诗心的哲理思考，深深浸润在亲切平和的字里行间，清雅隽永，体现出一种阅透人世的明慧与通达;也让我们理解了作者何以能在生活和创作中，表现得那么从容豁达、处惊不变、雍容仪态。以上这段文字是对哪一篇散文的评论？()
A.杨绛的《隐身衣》
B.巴金的《十年一梦》
C.鲁迅的《五猖会》
D.张爱玲的《中国的日夜》
第5题
用指定的词语或格式完成句子（对话):A:都十一点了，你怎么还不睡呀？B:我得把这篇课文背说下来，（)。
A.我得把这篇课文背下来，这样睡觉才会踏实
B.我得把这篇课文背下来
C.我得把这篇课文背下来，这样睡觉才会舒服
D.没有背下来，不踏实
第7题
学生通过学习《看云识天气》这篇课文便了解了不同的云和天气之间的关系，不需要再对云和天气进行长期的观察，这说明（）
A.接受学习是学习的主要形式
B.学习过程是主动的构建过程
C.学习的内容具有间接性
D.学习是一种互动过程
