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[主观题]

音乐的横向组织结构称为调式。（)

此题为判断题(对，错)。

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第1题

建国后(1949-1966)我国的主要钢琴作品，都在不同程度上将我国民族调式和声、民间音乐元素与西方作曲技法进行结合，探索和创新，促进了钢琴音乐的普及，推动了我国钢琴音乐的发展。()此题为判断题(对，错)。

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第2题

企业组织横向结构主要解决管理层次的划分和职权分配问题()

企业组织横向结构主要解决管理层次的划分和职权分配问题（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

焦炉结构发展方向主要有().

焦炉结构发展方向主要有（).

A.大型化

B.发展下调式

C.节能化

D.高效化

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第4题

在企业管理组织中称为组织横向结构的是（)。

A.职能结构

B.层次结构

C.部门结构

D.职权结构

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第5题

在幼儿园音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括（）。

A.旋律朴素而富有表现力

B.调式特征明显

C.节奏复杂而富于变换

D.曲式结构多重复

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第6题

音乐以上、下结构为基础，用板式变化手段来组织唱腔结构，同时在曲调上也有种种变化的音乐结构，称为______。

A.曲牌体

B.主插体

C.板腔体

D.单曲体

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第7题

公共行政组织的横行结构就是公共行政组织的部门化，也称为（)。

A.部门制

B.职能制

C.分部制

D.横向制

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第8题

把层次少、幅度大的行政组织称为尖形结构，其特点是分权较多，控制较弱，下属自主权较大。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第9题

节奏、速度、和声等称为音乐的表现手段。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

在音乐欣赏活动时，教师应着重引导儿童对音乐的节奏、速度、力度、曲式结构等音乐表现手段这类认知性审关因素的感知与表现。()

在音乐欣赏活动时，教师应着重引导儿童对音乐的节奏、速度、力度、曲式结构等音乐表现手段这类认知性审关因素的感知与表现。（)

此题为判断题(对，错)。

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