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A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育，但没有固定模式
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育，但没有固定模式
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A．是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B．是家庭教育的主要方式
C．是对少年所施行的一种教育，但没有固定的模式
D．是“严”与“爱”相结合的教育
教育手段，也包括严格、纪律甚至惩罚。也不完全等同爱的教育，而是具有明显的操作性。这段文字主要支持这样一种观点，即情感教育： A B C D
复合式项目组织结构的最大特点是()。
A．可不受现有模式限制，方式灵活 B．信息可以灵活传递，沟通效率高
C．管理制度可以顺利地贯彻执行 D．项目组织规模大
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是“严”与“爱”相结合的教育
C.是主要针对少年所施行的一种教育手段
D.是家庭教育的一种方式
A．是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B．是“严”与“爱”相结合的教育
C．是主要针对少年所施行的一种教育手段
D．是家庭教育的一种方式
A．是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B．是家庭教育的主要方式
C．是对少年所施行的一种教育
D．是“严”与“爱”相结合的教育
A．是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B．是家庭教育的主要方式
C．是对少年所施行的一种教育
D．是“严”与“爱”相结合的教育
A.证券经营机构应当将投资者教育纳入各项业务环节
B.投资者教育是投资咨询活动的一种表现形式
C.投资者教育没有固定模式
D.不存在广泛适用的投资者教育计划
