题目内容
（请给出正确答案）
阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：
小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人，不只他一个呵!
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
B.这段文字的写作特点是什么？
C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵’’一句有何深意？
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：小弟白面长身，美丰仪；…”相关的问题
阅读曹雪芹《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
四个人都无言对泣。还是袭人勉强笑向宝玉道：“你不看别的，你看看这玉上穿的穗子，也不该和林姑娘拌嘴呀。”黛玉听了，也不顾病，赶来夺过去，顺手抓起一把剪子来就铰。袭人紫鹃刚要夺，已经剪了几段。黛玉哭道：“我也是白效力，他也不稀罕，自有别人替他再穿好的去呢!”袭人忙接了玉道：“何苦来!这是我才多嘴的不是了。”宝玉向黛玉道：“你只管铰!我横竖不带他，也没什么。”
(1)黛玉怒铰玉穗子，宝玉却反唇相讥的行为，表现的情感实质是什么？
(2)这段文字揭示了恋爱中少男少女什么样的特点？
(3)指出本段文字运用的人物描写方法。
(现代文)阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字，回答下列问题她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬……从这个片段上看，作者塑造了一个什么形象？
阅读《麦琪的礼物》中的两段文字，回答问题：
突然她从窗口转过身来，站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开，
叫它完全披散下来。
这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。头发一直垂到膝盖下，仿佛给
她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧
的红地毯上。
（1）概括这两段文字的内容。
（2）文中用何种手法描写德拉的美丽头发？举例说明。
（3）说明文中描写人物的方法和作用。
阅读以下一段文字:
凡死刑狱上，行刑者先俟于门外，使其党入索财物，名日“斯罗”。富者就其威属,
贫则面语之。其极刑，日:“顺我，即先刺心:否则四肢解尽，心犹不死。”其绞缢，日:“顺我，始缢即气绝;否则，三缢加别械，然后得死。”惟大辟无可要，然犹质其苗。用此，富者赂数十百金，贫亦罄衣装，绝无有者，则治之如所言。
请回答:
(1)这段文字选自哪篇作品？
(2)这段文字的主旨是什么？
(3)解释下列句中加横线的词语
惟大辟无可要
贫亦罄衣装
A.科技给人类带来了什么取决于如何应用科技
B.必须规范技术开发者和使用者的行为
C.科技进步同时带给人类威胁与困扰
D.科技进步带给人类全新的挑战与问题
阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字，回答问题
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姍姍
步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提
前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头
万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，
绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
（1）第二段文字通过转折彰显了牡丹什么样的高贵品质？
（2）说明第一段文字运用第二人称叙述的艺术效果。
（3）指出这两段文字采用的手法。
阅读张抗抗《牡丹的拒绝》中的三段文字，回答问题：
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？!天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到，富貴与高貴只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
(1)指出文中点明牡丹高贵个性的语句。
(2)作者借牡丹拒绝赏花大众表达了什么思想？
(3)第三段文字运用了第二人称的叙述方式，起到了什么艺术效果？
A.科技给人类什么取决于如何应用科技
B.必须规范技术开发者和使用者的行为
C.科技进步同时带给人类威胁与困扰
D.科技进步带给人类全新的挑战与问题
