全面加强国家通用语言文字教育的目的是()
A.要以社会主义核心价值观为引领,构建各民族共有精神家园
B.要在各族群众中加强社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,增强各族群众对中华文化的认同
C.要搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质
D.要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处
ABCD
A.要以社会主义核心价值观为引领,构建各民族共有精神家园
B.要在各族群众中加强社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,增强各族群众对中华文化的认同
C.要搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质
D.要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处
ABCD
A.全面加强国家通用语言文字教育
B.保护传承优秀传统文化,走向现代化
C.各民族文化交融互鉴
D.极力弱化民族共享的中华文化符号、形象
A.牢固树立正确的、民族观、文化观、历史观
B.各民族在文化上要相互尊重、相互欣赏,相互学习、相互借鉴
C.要搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质
D.要牢牢把握舆论主动权和主导权,让互联网成为构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的最大增量
B.民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育
C.公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会
D.国务院直接领导和管理全国教育工作
A.国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字,法律另有规定的除外
B.学校以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字,没有例外
C.国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人
D.各民族没有使用和发展自己的语言文字的自由
A.开展党的民族理论、政策学习宣传,开展民族团结进步创建
B.大力培养民族地区各族干部,大力选拔使用少数民族干部,积极培养少数民族专业人才
C.全面推广国家通用语言文字,尊重、支持各少数民族语言文字的学习和使用
D.全面深入持久开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育
A.中华民族共同体意识教育
B.养成教育
C.素质教育
D.国家通用语言文字教育
A.教育活动必须符合国家和社会公共利益
B.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构
C.学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字
D.少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学