赵老师本来是个优秀的教师,但最近变得情绪低落,食欲不振,失眠多梦,总是从消极方面看事情,做事被
A.偏执倾向
B.强迫倾向
C.抑郁倾向
D.自闭倾向
A.偏执倾向
B.强迫倾向
C.抑郁倾向
D.自闭倾向
A.诲人不倦
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.治学严谨
A.天方夜谭想方设法
B.荒谬之词尽心尽力
C.无稽之谈尽其所能
D.奇谈怪论忠心耿耿
A.小红喜欢男朋友的外向健谈,但结婚后反而觉得对方喋喋不休
B.辣椒会刺激味蕾产生灼烧感,但很多人吃惯后变得无辣不欢
C.某人不敢坐过山车,在朋友们的劝说下体验了一次觉得很刺激
D.一些人因为不喜欢闻二手烟而去吸烟,结果为戒掉烟瘾头痛不已 、
冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事。于是,凑在一起聊天……
冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都管。
丁:可不是吗?吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。
丁:最近一段时间,我情绪似乎失控了。今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。
冯:我发现了,你脸都红到脖子根了。
丁:不光这个,有时高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能,可是难过起来,又像被打入了18层地狱……
冯:我也一样,就比如每次女同学打招呼,我都莫名地心跳加速,想说既紧张又害羞,以前不是这样。
丁:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好。譬如不够帅之类的。
冯:还有不够优秀,能力不够强等。特别希望在别人眼中我是一个聪明有实力的人。
丁:我特别理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道该跟谁说。
上面两位同学的对话,反映了中学生青春期心理发展的哪些特点?
三、阅读理解(26—30题):下面给出一些语段或一篇短文,要求通过仔细阅读分析,找出与所给题意最相符合的选项。 请开始答题: 教师与医生、律师一样,是个实践性、服务性的岗位。教师是否称职、优秀,主管部门的考核和评价固然重要,但学生和家长的认可度其实更有参考价值。受学生欢迎的教师,多是在品德、能力、出勤以及学生成绩等诸方面都要求上进者;反之,为了受学生欢迎,很多老师在日常工作的各方面都不断提高自我要求,产生良性循环。 这段文字意在说明()。
A.学生和教师之间其实是互相促进,共同提高的
B.学校在对教师进行考评时应考虑学生和家长的认可度
C.只有受学生欢迎的教师才是真正优秀的教师
D.教师应当不断提高自我要求,成为受学生欢迎的老师
A.自然的奥秘需要人类不断探索
B.自然界会给人类不断造成假象
C.不光是人类连大自然也会说谎
D.自然界很奇妙,人很难完全认识
A.公共资源不该过度VIP
B.VIP服务导致了资源的不公平分配
C.一些企业搬进医院、机场、车站办公
D.实行差别化服务是VIP服务的优势所在
A.公共资源不该过度VIP
B.VIP服务导致了资源的不公平分配
C.一些企业搬进医院、机场、车站办公
D.实行差别化服务是VIP服务的优势所在
A.古代一位擅长雕刻的国王把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,竞使这座雕像活了起来
B.小红穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班,结果好几个同事都谎称这衣服不好看,使小红非常后悔自己穿了那件衣服
C.某校随机抽取出一批教师和学生,并告诉那些教师,他们是最优秀的教师,而那些学生是最优秀的学生,教师非常高兴,更加努力教学,一年后,这些学生的成绩都是全校最优秀的
D.海伦性格沉默,在公司一直不受重视,新上司汤姆上任后,鼓励大家畅所欲言,渐渐地,海伦的性格变得外向,也敢于发表自己的看法了
A.自然的奥秘需要人类不断探索
B.自然界会给人类不断造成假象
C.不光是人类连大自然也会说谎
D.自然界很奇妙,人很难完全认识
A.小张最近手头拮据,所以当他看到邻居李大伯家全部外出无人时,产生了人室盗窃的想法,为此他的思想上激烈斗争了很久
B.王女士在公司担任部门经理,回家后又要照顾年迈的父母和年幼的孩子,她感到身心疲惫,最近她在犹豫要不要辞去部门经理的职务
C.小明的家长和老师都认为小明是个善于思考的孩子,希望他好好学习,长大后会有一番作为,小明也知道学习的重要性,可就是有时会有懒惰的情绪
D.小刘是个直言快语的人,有人喜欢他爽朗的个性,也有人不喜欢,但小刘并不介意别人怎么想,依然我行我素