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[主观题]

在护患沟通时,护理人员目光高于患者,易于观察到患者全部面部表情。()

在护患沟通时,护理人员目光高于患者,易于观察到患者全部面部表情。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
护士不管面对何种身份、性别、年龄、职业、素质的患者,不管护理人员与患者之间有无相互的人际吸引基础,出于工作的需要,护理人员都应与患者建立并保持良好的护患关系。这是由于下列哪种护患关系特点()

A.专业性关系

B.互动性关系

C.治疗性关系

D.工作性关系

E.短暂性关系

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第2题
有关提高护患沟通效果的技巧错误的是:()

A.尊重病人是保证护患沟通效果的基础

B.专心倾听是保证护患沟通效果的基础

C.感同身受的与患者沟通是护患沟通效果的关键

D.运用语言的艺术是护患沟通效果的核心

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第3题
个人距离沟通是护患沟通的最理想距离,它是指护患沟通时双方相距大约()

A.15cm

B.30cm

C.50cm

D.1m

E.3m

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第4题
下列哪个不是影响护患关系的影响源()A 护理人员的语言B 行为举止C 情绪D 服务

下列哪个不是影响护患关系的影响源()

A 护理人员的语言

B 行为举止

C 情绪

D 服务

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第5题
张大爷,65岁,农民,患有肺结核。责任护士小王在护理评估时问道:“张大爷,您盗汗吗?”张大爷回答:“我是个正经人,从不做坏事。”本案中影响护患沟通的因素是()。

A.情绪状态

B.个性心理

C.价值观念

D.社会背景

E.认知水平

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第6题
功能制护理的优点是A、护士工作的独立性增强B、分工明确,节省人力C、护士责任感增强D、患者的满意度

功能制护理的优点是

A、护士工作的独立性增强

B、分工明确,节省人力

C、护士责任感增强

D、患者的满意度较高

E、护患之间沟通良好

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第7题
下列不属于护理管理对象的是:()

A.护患之间的关系

B.护理专业发展的最新进展

C.开发新的护理服务手段

D.设备与护理人员的有效结合

E.护理规章制度

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第8题
护士:“早上好,王小姐!昨天晚上睡得好吗?”患者:“护士,我昨天整个晚上都没有合眼,一想到我的病,心理总是不踏实。”护士:“奥,王小姐,其实,你的病没有什么大问题,用不了几天,你就会平安出院的。”此次护患沟通护士最缺乏什么技巧()。

A.开场技巧

B.移情技巧

C.沉默技巧

D.安慰技巧

E.提问技巧

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第9题
小组护理的优点是A、护理工作有计划和评价,患者得到较全面的护理B、患者的安全感与归属感增加C、加

小组护理的优点是

A、护理工作有计划和评价,患者得到较全面的护理

B、患者的安全感与归属感增加

C、加强了护患的沟通合作

D、有利于提高护士操作熟练度

E、节省人力和经费

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第10题
在护患沟通过程中,有关触摸的描述错误的是A.触摸不受文化背景的限制B.触摸是非语言沟通

在护患沟通过程中,有关触摸的描述错误的是

A.触摸不受文化背景的限制

B.触摸是非语言沟通的一种形式

C.触摸是心理支持的重要方法之一

D.触摸使用不当可造成误解和反感

E.触摸能传递其他沟通形式不能取代的某些信息

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第11题
患者,女,18岁,因骨肉骨瘤行右大腿截肢术,术后出现患肢痛,护理人员对患者解释不正确的是A、可对患

患者,女,18岁,因骨肉骨瘤行右大腿截肢术,术后出现患肢痛,护理人员对患者解释不正确的是

A、可对患肢进行热敷

B、残肢制动以避免疼痛

C、疼痛时可轻拍打患肢

D、长期顽固性疼痛者可行神经阻断手术

E、患肢痛是患者感觉已切除的肢体仍有疼痛或有其他异常感觉

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