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[主观题]

电视新闻播音,除去为电视片配音外,都要有副语言的参与,才能完成好这一工作。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
电视新闻出镜播音的内容大致有五种:()、公文类、快讯类、背景知识类和()。

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第2题
电视新闻专题片结构的要求()。

A.要保持新闻作品的完整性

B.要有利于表达思想主题

C.要反映事实的内在联系

D.要尊重观众的欣赏习惯

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第3题
除了极小的企业外,所有的企业都需要有多余一个的管理者去协调他们的资源。()
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第4题
设计开发以视觉为主要传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。()
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第5题
在一个平面运动链中,若有N个构件,除去机架外,其活动构件数为()。

A.N+1

B.N

C.N-1

D.N-2

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第6题
就一条电视新闻或专题报道而言,它们从素材到制作成可供播出的成品,编辑除了通读所有声画和文字素材外,还特别需要()。

A.慎重选择主持人

B.让记者成为流量网红

C.慎重选择第一个画面

D.让台长署名

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第7题
电视纪录片解说的备稿,除了播音的“备稿六步”共性要求外,还有自身的特点,其中三个方面是:全片创意、解说本体和()

A.画面图像

B.整体把握

C.具体把握

D.循环过程

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第8题
宋朝人最爱簪的花有多种,但最受簪花者喜爱的除去牡丹和芍药,就是月季和玫瑰了。尤其是月季,因它是
月月开花,时簪时鲜,所以更受世人的青睐。当时的习俗,凡宫中隆重喜庆活动,除去宫内宫外摆满鲜花外,参与者也都要簪花,就像今天的婚礼、开业大典和基仪式贵宾都戴鲜花一样,皆是为了烘托喜庆气氛。南宋周密《武林旧事》记载,在庆贺太上皇帝宋高宗八十寿诞的御宴上,大臣们按照座次各就各位后,仪仗大臣便捧着装满月季、玫瑰的金盘进入宴会大厅,然后开始簪花,“自皇帝以至群臣禁卫吏卒,往来皆簪花。” 根据这段文字,以下说法正确的是()。

A.簪花在宋朝时颇为盛行

B.宋朝时簪花是身份的象征

C.官员簪花由宋朝统治者强令实行

D.簪花在封建社会中具有举足轻重的地位

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第9题
宋朝人最爱簪的花有多种,但最受簪花者喜爱的除去牡丹和芍药,就是月季和玫瑰了。尤其是月季,因它是
月月开花,时簪时鲜,所以更受世人的青睐。当时的习俗,凡宫中隆重喜庆活动,除去宫内宫外摆满鲜花外,参与者也都要簪花,就像今天的婚礼、开业大典和奠基仪式贵宾都戴鲜花一样,皆是为了烘托喜庆气氛。南宋周密《武林IH事》记载,在庆贺上皇帝宋高宗八十寿诞的御宴上,大臣们按照座次各就各位后,仪仗大臣便捧着装满月季、玫瑰的金盘进入宴会大厅,然后开始簪花,“自皇帝以至群臣禁卫吏卒,往来皆簪花。”根据这段文字,以下说法正确的是()。

A.簪花在宋朝时颇为盛行

B.宋朝时簪花是身份的象征

C.官员簪花由宋朝统治者强令实行

D.簪花在封建社会中具有举足轻重的地位

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第10题
当苏格拉底讲“美德即知识”时,知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉;当培根讲”知识就是力
量“时,知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者为己,今之学者为人“也蕴含此意。美德即知识时,主要为己;知识及力量时,则主要为人。知识同时具有内控性和外控性。内控性旨在修炼自己,外控性则旨在改变外界。时下,知识作为力量占了绝对优势,师范生都是为了将来能够成为一名合格或优秀教师。至于知识对于师范生本身有何意味,则未给予足够重视。当今天一味强调”专业、就业和用人市场需求“时,知识的外控性几乎独霸校园,容易扭曲和遮蔽教育的本真。 以上文字意在说明

A.师范生掌握知识应该修炼自己和改变外界

B.教育的本真是在教学中既要有教书更要育人

C.知识既有内控性也有外控性

D.苏格拉底、培根、孔子都赞同知识既有内控性也有外控性的观点

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