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[判断题]

校本教学研究,其直接目的是为了改善教学目的,提高教学质量,促进教师和学生共同发展。()

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第1题
关于校本教研,以下哪些说法是正确的?()

A.校本教研的内涵是行动研究

B.校本教研的要扎根与本校的实践,以本校教师教学中出现的问题为出发点

C.校本教研有利于促进教师的专业成长

D.是一种以校为本的教学研究制度

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第2题
目的是为了了解学生学习的结果逼近预定教学目标的程度的考评是()

A.目标参考性考评

B.常模参考性考评

C.显示性考评

D.预示性考评

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第3题
现实生活中,单个资本家改进技术、改善管理,提高本企业劳动生产率,其直接目的是追求()。A.绝对

现实生活中,单个资本家改进技术、改善管理,提高本企业劳动生产率,其直接目的是追求()。

A.绝对剩余价值

B.相对剩余价值

C.超额剩余价值

D.以上都不正确

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第4题
校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要
力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。校本研究是教言行动研究在中国新时期教改一线的代名词。

根据上述定义,下列不属于校本研究的是:

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题

D.学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料

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第5题
校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力
量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。校本研究是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。 根据上述定义.下列不属于校本研究的是:

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平。为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题

D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料

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第6题
本文的直接目的是()。

A.田丰是先知先觉,所以知道最后“吾其死矣”

B. 袁绍所以要杀田丰,是为了解气

C. 文中所提及的曹袁之间的战争又被称为“官渡之战”

D. 袁绍一点也不懂兵法

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第7题
所有的教学反思都是教学研究。(辨析题)
所有的教学反思都是教学研究。(辨析题)

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第8题
校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。下列不属于校本研究的是()。

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题

D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料

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第9题
教学技能在不同发展阶段的表现形态有()。

A.教学技巧

B.教学技艺

C.教学反思

D.教学研究

E.教学艺术

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第10题
教学设计的总结性评价的目的是为了决定是否采用或继续采用某个教学。()
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第11题
生产抗冲共聚物的目的主要是为了改善聚合物的低温抗冲击性。()
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