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[多选题]
学习者分析的目的是为了解学生(),以便为后续的教学系统设计步骤提供依据。
A.学习准备
B.学习目的
C.学习风格
D.学习动机
E.认知策略
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A.学习准备
B.学习目的
C.学习风格
D.学习动机
E.认知策略
在解应用题时,教师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生()。
A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征
A.为了您的账户安全,方便用户找回个人信息
B.是为了后期公司方便打电话给他们进行信息的核实
C.完善您的个人信息也方便我们为您做授信服务
D.京东可以通过收集用户信息,以便发展更多的业务
A.“献计献策”技巧目的在于调动组内所有成员的潜能
B.“传呼”组是课堂讲授或其他以学生为中心的课程学习,为学习者提供参与机会的技巧
C.“旋转木马”练习技能从一组学员中产生资料,又能发展学员会谈技巧
D.模拟技巧能使学生设身处地的去体验生活
设备安装完成后进行()的目的是为了综合检验以前各工序的施工质量,同时也能发现设备在设计、制造方面存在的缺陷,以便做最后的调整和修理。
A.试生产
B.检测
C.调试
D.试运转