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第4题
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（)、塑造
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造()、塑造生命、塑造()的时代重任。
第7题
教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（）。A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用
教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（）。
A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用
第8题
教师的职业无比______，人们尊其为“人类灵魂的工程师”。填入划横线部分最恰当的一项是（)。A．伟大B．
教师的职业无比______，人们尊其为“人类灵魂的工程师”。 填入划横线部分最恰当的一项是()。
A．伟大
B．崇高
C．辛苦
D．平凡
第9题
前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”A马卡连柯B加里宁C苏霍姆林斯基D克鲁普斯
前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”
A马卡连柯
B加里宁
C苏霍姆林斯基
D克鲁普斯卡娅
第10题
以下哪条反映了教师传统的职业形象（）
A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B.“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师&rdquo
C.“我是教书匠&rdquo
D.“我是人民公仆&rdquo
