首页 > 公务员
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

【2013年烟台龙口市真题】强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.经验主义课程论B.学

【2013年烟台龙口市真题】强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。

A.经验主义课程论

B.学科中心课程论

C.存在主义课程论

D.后现代主义课程论

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“【2013年烟台龙口市真题】强调知识的内在逻辑和系统性,主张…”相关的问题
第1题
【2013年烟台龙口市真题】素质教育的重点是培养学生的()。

A.高水平的智力

B.实践能力

C.健康体魄

D.创新精神

点击查看答案
第2题
【2013年烟台龙口市真题】没有惩罚的教育是不完整的教育。()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第3题
【2013年烟台龙口市真题】马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是()。A.教育与生产劳动相

【2013年烟台龙口市真题】马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代科学教育

C.开展网络教育

D.高等学校扩招

点击查看答案
第4题
【2013年烟台龙口市真题】按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于(

【2013年烟台龙口市真题】按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

点击查看答案
第5题
【2013年烟台龙口市真题】学校教育对个体发展的功能主要有()。

A.引导和培养、塑造个体发展

B.加速个体发展

C.具有延时价值

D.开发个体特殊才能

点击查看答案
第6题
【2013年烟台龙口市真题】以学习者的需要和兴趣为主编排的课程是学科课程。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
点击查看答案
第7题
【2013年烟台龙口市真题】教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又
要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展,这条原则是()。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

点击查看答案
第8题
【2013年烟台龙口市真题】把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流
交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

点击查看答案
第9题
【2013年烟台莱州市真题】发现教学、探究教学和问题教学都属于()。A.以知识掌握为主的方法B.以技能

【2013年烟台莱州市真题】发现教学、探究教学和问题教学都属于()。

A.以知识掌握为主的方法

B.以技能训练为主的方法

C.以陶冶感情为主的方法

D.以引导探究为主的方法

点击查看答案
第10题
【2013年烟台莱州市真题】1789年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
点击查看答案
第11题
【2013年烟台莱州市真题】班级授课制中的教学工作设计环节主要包括()。

A.说课

B.备课

C.上课

D.评课

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改