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[主观题]
“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（)。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性
“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。
A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性
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A.阶段性
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B.循序渐进的教学原则
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【2015年菏泽市真题】教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到()。
A．循序渐进
B．因材施教
C．教学相长
D．防微杜渐
要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到()。
A.长善救失
B.循序渐进
C.因材施教
D.教学相长
A．要抓住发展的关键期，有的放欠及时地促进学生身心发展
B．要循序渐进地促进学生身心发展
C．从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段的学生特点，采用不同的教育内容和方法，进行有针对性的教育
D．要适应人的身心发展的个别差异性，因材施教
