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面对财政支出的不断增长,经济学家试图从不同的角度给出解释。马斯格雷夫提出了()。
A.“政府扩张法则”
B.“经济发展阶段增长理论”
C.“梯度渐进增长理论”
D.“非均衡增长理论”
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B、“经济发展阶段增长理论”
解析:解析:马斯格雷夫提出了“经济发展阶段增长理论”。鲍莫尔提出了“非均衡增长理论”,瓦格纳提出了“政府扩张法则”,皮考克和魏斯曼提出了“梯度渐进增长理论”。
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A.“政府扩张法则”
B.“经济发展阶段增长理论”
C.“梯度渐进增长理论”
D.“非均衡增长理论”
B、“经济发展阶段增长理论”
解析:解析:马斯格雷夫提出了“经济发展阶段增长理论”。鲍莫尔提出了“非均衡增长理论”,瓦格纳提出了“政府扩张法则”,皮考克和魏斯曼提出了“梯度渐进增长理论”。
A.社会财富总量的增加
B.财政支出需要的增加
C.公众可以容忍的税收水平的提高
D.政府举借债务规模扩大
A.各发达国家政府的财政赤字连年扩大,政府的债务负担不断加重
B.就业增长缓慢,结构性失业持续存在
C.发达国家之间的经济关系中存在着结构性的问题
D.福利制度的调整和金融体制的改革提上了日程
E.收入分配不平等现象加重,贫富差距加大
A.熊彼特的思想在二战之前没有人认同
B.科技对经济和企业发展的作用还不明显,人们尚未认识到技术创新的作用
C.西方国家还未找到经济增长的发动机
D.西方国家未建立起新的工业宗教
A.美国经济学家鲍尔丁提出的“宇宙飞船理论”是循环经济思想的早期萌芽,它指出地球要靠不断消耗再生资源而生存
B.循环经济范式是在随着环境问题在全球范围内日益突出,人类面临自己赖以生存的各种资源从稀缺走向枯竭的形势下提出来的
C.末端治理范式和循环经济范式都是在人类赖以生存的各种资源从稀缺走向枯竭的情况下,以资源稀缺为前提所构建的
D.末端治理范式和循环经济范式虽然面对的问题相同,构建的基础相似,但作为理论,它们本质不同,所以后者取代前者被称之为“范式革命”
A.人类永远面临知识贫乏的困境
B.人类应该努力丰富知识宝库
C.人类永远面对探索未知的挑战
D.人类应该更加敬畏求知领域
A.韦伯关注社会行动,而不是社会结构
B.韦伯主张要解释社会行为
C.韦伯在研究上主张价值自觉
D.韦伯试图理解社会变革的性质与动力
E.韦伯是英国的著名社会学家与经济学家