A.使用保护用具时,应保持肢体及各个关节处于功能位
B.经常协助患者变换体位,保证患者舒适、安全
C.使用约束带时,应该垫衬垫,固定松紧适宜
D.如果患者无不适主诉或者无其他特殊情况,均不需要放松约束带
E.应详细记录使用保护用具的时间、原因、结果、相应的护理措施
A.提供安静环境,保护老年人隐私
B.安排充足的时间,以获得详尽的资料
C.根据评估的要求,选择合适的体位
D.运用有效的语言和非语言沟通技巧
E.全面收集资料,获取客观的资料
A.协助老年人取仰卧位或坐位,先用棉签拭净眼部分泌物,嘱老人头后仰,眼往下看
B.根据药物的作用及不良反应,观察并询问老年人服药后情况,记录服药后的表现。需要询问老年人主观感觉
C.两眼都滴药时,先滴患眼、后滴健眼,先滴病情重的眼、后滴病情轻的眼
D.操作前提前设计交流沟通的方式,以取得老年人信任与配合
A.病人体位完全是护士的责任
B.应避免麻醉后摆放体位时发生身体损伤
C.治疗床固定体位比手术床困难,需提前准备物品
D.注意体位对循环呼吸的影响