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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园须适应社会的变化,与家庭、社区等密切合作,与小学相互衔接,共享资源,半更加开放的、社会化的学前教育,这属于我国幼儿园教育目前需把握的()

A.必要条件

B.外部原则

C.充分条件

D.内部原则

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第1题
幼儿成长最自然的生态环境是()。

A.家庭

B.社区

C.幼儿园

D.社会

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第2题
在儿童发展中起主导作用()。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.社会

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第3题
林先生,60岁,某机关干部退休在家,感到整日无所事事,想起退休前的忙碌和受下属尊重,感到内心无
比孤独,很不适应。

1.以下哪项不是老年人的生理变化()。

A.头发变白或脱发

B.皮肤松弛,眼睑下垂

C.体型发胖,体重增加

D.眼球凹陷

E.老年斑

2.该年龄段老年人的社会生活改变中,说法错误的是()。

A.社会交往减少

B.对外界漠不关心

C.缺乏生活的动力

D.社会角色的改变

E.积极参加社会活动

3.社区护士针对林先生的健康需求进行指导,错误的是()。

A.帮助适应角色转变

B.培养各种兴趣爱好

C.鼓励其家庭多关注和关心老年人

D.帮助老年人养成良好的起居生活习惯

E.建议老年人缩小生活圈,主要通过与家人交流消除孤寂感

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第4题
20世纪最初20年代的中国,儿童公育思想崛起,建立了幼儿园等公共学前教育机构,这时教养幼儿的职责主要由()承载。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.蒙养院

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第5题
根据《上海市社区养老服务管理办法》,社区养老服务注重政府主导与社会参与相结合、养老服务与医疗服务相结合、专业照护与家庭照料相结合,重点为()提供服务。

A.全体老年群体

B.年满65周岁且具备生活自理能力的老年群体

C.年满80周岁且具备生活自理能力的老年群体

D.失能、失智等生活自理困难的老年人

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第6题
小军今年13岁,父母入狱多年,他本来由爷爷抚养,去年爷爷去世后,在社区居委会的介入下,小军寄宿在远方亲戚家,但是亲戚对他的态度极其不好,经常用“你是罪犯的孩子”“上梁不正下梁歪”这样的话嘲笑他,小军忍无可忍,离家出走,现与一帮青少年“小混混”玩在一起。社会工作者在为小军开展服务工作时,应该坚持()的原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

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第7题
与数字应用相伴而生的是“数字鸿沟”难题。老龄群体在适应数字时代上的吃力,一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或设备不足,另一方面许多数字产品在设计中忽视了老年人需求。我们正在步入老龄化社会,在线上线下日趋融合的当下,从立法规划、政府决策到产业发展都应该着眼长远,要充分保障老年人的社会需求、权利和尊严,而不光把目光停留在年轻人身上。这就需要在科技进步的同时,兼顾消除老龄群体参与家庭、社区、社会生活的种种障碍,为他们提供一个安全、便捷、多彩、温暖的社会环境。这段文字意在强调:()

A.数字化生活应该重视老龄群体的需要

B.部分老龄群体适应数字时代存在困难

C.代际之间的“数字鸿沟”现象如何产生

D.建设老年人友好型社会需要依靠数字技术

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第8题
幼小衔接不仅关系到幼儿入学的适应问题,还对幼儿的终身发展产生深远影响,在此项工作中,特别应注意的有()

A.进行幼儿园与小学教育的双向改革

B.提高教师专业素质,科学开展幼小衔接

C.有针对性地进行幼小衔接

D.加强家、园、社区的合作

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第9题
社区矫正是指将那些不需要、不适宜监禁或继续监禁的罪犯放到社区内由专门的政府机构,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在法定的期限内,矫正这些罪犯的犯罪心理和行为恶习,并促进他们顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。根据定义,下列选项中,社区矫正的积极作用理解错误的是()。

A.有利于避免狱内犯罪之间恶习交叉感染

B.有利于避免犯罪与外界隔绝而产生的不适应社会变化的种种问题

C.有利于保持犯罪与家庭、亲朋的正常联系,并缓解罪犯亲朋对政府的对立情绪,调动他们配合政府做好罪犯改造工作

D.有利于最大程度地调动犯罪改造积极性,提高教育改造质量,杜绝其违法犯罪的重新发生

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第10题
()包括交往与合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、反省能力、适应变化的能力、抗挫折能力、推销自我的能力、谈判能力、组织和执行任务的能力、竞争能力等。

A.专业知识能力

B.专业知识能力

C.社会能力

D.自我发展能力

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第11题
社会能力强调的是对社会的适应性,具有积极的人生态度。主要包括交往与合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、()、谈判能力、组织和执行任务的能力、竞争能力等。

A.反省能力

B.适应变化的能力

C.抗挫折能力

D.推销自我的能力

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