题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小王在公司年会上参加“你画我猜”游戏，负责根据关键词画图，由其他同事来猜。小王画了一个圆，同事怎么也猜不出来。小王很生气，说“这都猜不出来这是太阳啊！”小王这是陷入了什么陷进（）
A.盲目自信
B.知识的诅咒
C.协调缺失
D.墨菲定律
答案
B、知识的诅咒
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题目内容
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答案
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A.盲目自信
B.知识的诅咒
C.协调缺失
D.墨菲定律
答案
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A.奖品是冰箱
B.奖品是扫地机
C.奖品是液晶电视
D.奖品是笔记本电脑
A.9
B.10
C.11
D.12
A．林跃头上的手帕是黑色的
B．陈容头上的手帕是白色的
C．林跃头上的手帕是白色的
D．田路其实是可以猜出来的
A.林跃头上的手帕是黑色的
B.陈容头上的手帕是白色的
C.林跃头上的手帕是白色的
D.田路其实是可以猜出来的
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）。
A.我要给爷爷理发，爸爸笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
B.在纪念建党90周年部署会上，机关党委专职副书记宣布：本次征文比赛已经确定了两个主题：一是歌颂美好祖国，二是回顾党的历史。
C.一个人诚实与否？对今后的继续发展有重要影响。
D.参加更新知识培训的机关干部都必须学习《公共危机处理》、《行政伦理与职业道德》、《心理调适与健康人生》……等必修课。
补全以下程序代码：
材料：
下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。
我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹草，龙飞凤舞……经过现察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。
找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说“你看，这样乱糟槽的，多不好看啊!你想把字写好吗？“老师，我想写好，但就是写不好!”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢？试试看，好吗？”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看？”只见他一笔一划写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地小安也自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。(14 分)
A.红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉
B.红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉
C.红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉
D.红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉
