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[判断题]

我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们做对()

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第1题
干预问题行为的原因不包括()

A.父母不希望看到这样的行为

B.对自己或他人造成危险

C.引起周围人的负面注意

D.阻碍了正常的社会交往

E.阻碍了正常的技能学习

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第2题
来中国留学,父母对我()了很大的希望。

A.授予

B.赐予

C.寄予

D.不予

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第3题
九年级学生莫名品学兼优。父母希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气。如果你是他的朋友,你会劝说他:①感受到学习压力,紧张、焦虑是一种正常心理现象,要坦然面对②紧张时,保持审题放松或者听听音乐,不要总是想着学习和考试③考试成绩是判断个人价值的唯一标准。④相信自己的能力,经常给自己提醒,我能够做好()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第4题
对选文内容理解不恰当的一项是()
A.阿长来问《山海经》是怎么回事时,我知道她并非学者,说了也无益。但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法只是表现了我对阿长的关心询问并非放在心上,我并没有瞧不起她,轻视她B.她的确有伟大的神力中的神力指别人不肯做,或者不能做的事,她却能够成功,表现了我对阿长的敬佩和爱戴C.这段文字体现了作者对长妈妈感激、尊敬、怀念的思想感情D.选文部分我的心理活动的变化轨迹是:不抱任何希望→惊讶和震撼→心生敬意
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第5题
在学习上你希望()

A.希望得到老师的更多指点和辅导

B.希望得到老师们的关心,和同学们一起学习、玩耍

C.希望自己的父母能够在自己身边帮助自己学习

D.希望自己学习好,给父母争光

E.希望自己有更好的经济环境,有更多的学习资料

F.不想读书了,想自己去赚钱

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第6题
:梦想与责任是冲突的,我们能做的不是悲伤与逃避,我们只能让自己的梦想与现实尽量贴近。所以不要放弃了啊,不可以放弃希望。人可以失去一切但绝不能失去希望。这段文字最想告诉我们的是()。

A.不要放弃希望

B.应该让梦想与现实尽量贴近

C.梦想与责任是冲突的

D.在梦想与责任的冲突面前我们不能逃避

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第7题
“我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密,经常担心自己的父母或好友并不真喜欢我,我想与别人关
系亲密,而这有时会吓跑别人。”这属于()依恋类型。

A.回避型

B.安全型

C.混乱型

D.焦虑一矛盾型

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第8题
对于一个要干好很多事情的人来说,生命太短促了。如果一个人能尽早地清楚自己能做什么、自己愿做什么事,并且坚持努力去做这些事情,那么,他很可能做出最大的成绩,并保持心灵最为宁静。 这段话主要支持了这样一种论点,即一般人不能做好许多不同工作的原因是他()。

A.希望心情平静

B.很少有更多的兴趣

C.不能自觉地进行人生设计

D.有一种专门化的自然倾向

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第9题
对于一个要干好很多事情的人来说,生命太短促了。如果一个人能尽早地清楚自己能做什么事、自己愿做什么事,并且坚持努力去做这些事情,那么,他很可能做出最大的成绩,并保持心灵最为宁静。这段话主要支持了这样一种论点,即一般人不能做好许多不同工作的原因是他()。

A.希望心情平静

B.很少有更多的兴趣

C.不能自觉地进行人生设计

D.有一种专门化的自然倾向

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第10题
周丽说:“我希望自己热情、 公正、勤奋、待人温和。”这一描述反映了周丽的 ()

A.现实自我

B.理想自我

C.镜像自我

D.主体自我

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第11题
现在很多父母纷纷“鸡娃”,希望任何事情都让孩子越早学习越好,但这对孩子是没有太多益处的,是因为?()

A.现在的孩子都不爱学习了

B.现在的教学方式都不科学

C.孩子不需要学习

D.大脑每个阶段都有自己的发育特点,对应阶段要做适合的事

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