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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一位教师既研究了个人心理活动又研究过学校状况对心理活动的影响。那么就可以基本上信赖他本人会找到较狭义的适用的教学方法,以期待在()等特定科目的教学中达到预想的收效

A.英语、代数、科学

B.阅读、体育、劳技

C.阅读、地理、代数

D.科学、音乐、美术

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C、阅读、地理、代数

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第1题
小王的孩子即将要上学,他想给他的孩子找一个教学质量好的学校上学他研究发现,生师比比例低的学校,教学质量就比较好小王因此决定,他给孩子选择学生最少的学校上学以下哪项最为恰当地指出了小王的漏洞?()

A.忽略了学校的教学质量既和学生和老师的比例相关,也和生源质量相关

B.仅注重教学质量,忽略了学校的硬件建设

C.学生少并不意味着学生和教师的比例就低

D.在考虑孩子的报考志愿的时候忽略了孩子的意愿

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第2题
教育心理学是()。

A.研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学

B.是一门教育科学和心理科学的交叉学科

C.既具有一定的理论性,又賄很强的应用性

D.是一门心理学的分支学科

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第3题
日本一位研究传播学的权威说过“不管是在公司还是家庭里,凭这个人的在电话里的讲话态度,就可以基本判断其教养的水准()
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第4题
行为科学在研究人的领导行为规律的基础上,提出了几种领导理论.对于特性理论的定义为()。
A.研究领导行为对被领导者的影响及其与工作效率关系的理论

B.根据个人特征来确定领导者的理论

C.研究领导者的工作作风对被领导者的影响及其与工作效率的关系的理论

D.综合了特性理论,作风理论和行为理论的特点,即既考虑领导本人的品质,才能等个性因素,又考虑领导者所处的具体环境,领导对象和领导工作的具体条件等外在因素,提出各种领导行为应权衡的情况,并随机应变

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第5题
【2012年临沂市真题】教育心理学的研究对象包括()。

A.学生学的心理活动

B.教师教的心理活动

C.教育过程中学与教的基本心理规律

D.一切教育领域中的心理现象

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第6题
陈晓勇在一所中学学习,他为人随和,对信息技术很感兴趣。在空闲时经常上网,在一个网络游戏环境中,指挥着一个小组,他还自己设计过网络游戏。但是他觉得学校学习内容无用、无趣。他经常逃课,而且不做作业,成绩很名列班上后几名。下面哪种类型的项目学习策略对陈晓勇是有益的?()

A.在项目学习小组中,陈晓勇扮演信息技术专家的角色,负责小组中的技术工作。在日常工作和汇报成果中,小组将依赖陈晓勇的技术帮助完成作品

B.一个具有过程性评价(如反思、同伴反馈、教师讨论)的项目合作学习,能够帮助陈晓勇修马提升他完成测验的技巧

C.研究项目将能够帮助陈晓勇提升做作业的技能。研究项目应包括选择主题并自己完成研究

D.项目学习中,只需要他在小组里面就可以了,他不完成任务也有其他同学完成

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第7题
建立学生心理档案的教育教学科研方面的意义有()

A.为学生心理的健康发展提供了动态的监测手段

B.有利于加强和改善学校的德育工作

C.有利于加强和改善学校心理辅导工作

D.有助于加强青少年心理的研究

E.建立心理档案也可以缩短教师了解学生的周期

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第8题
一位教师不相信她的学生能从合作学习中受益。如何才能说服她?()

A.强调全球意识的重要性及学生得能够在全球范围内进行交流和学习的重要性

B.分享合作学习如何改善了学习的研究

C.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要

D.说明合作学习帮助学生提高写作技能

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第9题
主管学校教育研究工作的陈校长上任伊始采取了三点策略:第一,鼓励教师多申报课题。第二,组织教师多参加培训。第三,要求教师多撰写论文。他为每个教师指定了公开课发表论文的数量,并定期检查结果。按照陈校长的策略,一年之内学校申报了十几项课题,开展了十几次讲座和报告,教师也发表了几篇文章。但在年终调查时,教师对陈校长的教育研究策略并不感兴趣,有的教师甚至直言不讳地说陈校长工作没有重点,增加了教师的工作负担。这个案列带给我们的启示有()。

A.教学与研究是相互对立的,加强研究势必会影响教学

B.教学研究管理就是组织课题研究、开展课题培训、发表文章

C.教学研究应当源于教师对教学生活的理性思考,这种思考不应成为客观上教师必须做研究的压力

D.教学研究管理要从教师教学的内在需要出发,为教师创造教研与教学融为一体的条件

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第10题
:一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。 以上论断所基于的假设是()。

A.严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作

B.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事

C.一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士

D.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究

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第11题
劳动经济学既研究活劳动,又研究物化劳动。()
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