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[单选题]

班级所有成员在保证集体正常运转和承担责任的基础上,都民主平等地参与班级事务管理。这种管理方式称为()

A.目标管理

B.民主管理

C.平行管理

D.常规管理

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B、民主管理

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第1题
班级所有成员在保证机体正常运转和承担责任的基础上,都民主平等地参与各项班级事务的管理,这种方式称为()

A.目标管理

B.民主管理

C.平行管理

D.常规管理

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第2题
以下关于班主任工作的说法中,错误的是()

A.学生的发展是班级管理的核心,班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发

B.班级目标只需要全班学生共同讨论确定

C.班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件

D.良好的班风一旦形成就会无形地影响着集体成员的行为

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第3题
法纪,是为维护和保证国家、集体或组织能够有序正常运转而要求其人员必须遵循的行为准则、纲纪法度()
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第4题
小张,中学七年级(2)班学生,她活泼开朗、锐意进取,积极参加学校的各种活动。担任该班班长,因为她勇于担当、管班得力,深得同学们的拥护和支持,班级管理井井有条,连续五次被评为“优秀学生干部”。材料给我们的启示有()①只有担任班干部,才能帮助老师管理班级 ②学会承担责任,对自己的行为负责 ③努力培养自己的集体荣誉感,自觉维护集体荣誉 ④积极参加班集体的各项活动,在集体中成长和进步

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题
中学生小聪经常为班级建设提出合理建议。为了保持教室清洁,他建议每名同学准备一个废物袋收集废纸、杂物;为了让家长及时了解孩子的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议民主选举班干部……他的许多建议都被班级采纳。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。在集体生活中,你会像小聪那样乐于发表自己的见解吗为什么()

A.我会发表自己的见解

B.因为集体的建设需要每个人的智慧和力量,人人都是集体的主人

C.集体事务需要每个人分担,我们要学会在集体中承担责任

D.上述说法都是正确的

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第6题
据悉,目前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是()

A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结

B.组内成员之间不需要竞争

C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免

D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标

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第7题
某地许多消费者投诉某品牌的空调质量不好,制冷效果很差。对此,该品牌空调的总工程师回应说,空调之
所以运转不正常,是因为当地的空气质量太差。以下选项如果为真,能够最有效地反驳该工程师的观点的是()。

A.在空气质量良好的地区,该品牌的空调运转非常良好

B.该品牌空调在其他地区没有出现过大量的质量投诉

C.不是所有空调的运转状态都受到空气质量的影响

D.所有的空调都应当保证能够在当地正常运转,才能够出售

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第8题
班主任吴老师发现近期班级成员学风涣散,在分别找了几个学生谈话之后,又召开了相关主题班会,这一
做法贯彻了()

A.导向性原则

B.个别教育和集体教育相结合原则

C.正面教育和纪律约束相结合原则

D.直观性原则

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第9题
在一个团结的班集体中,每个集体的成员都应该做到()①勇于同破坏集体利益的行为作斗争②用实际行动为班集体添光彩③视自己的班级利益高于一切④不惜一切代价维护集体的利益

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第10题
在班集体中,每个成员要发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。下列做法或想法能体现“自治”精神的是()

A.小美打扫班级卫生马虎,而且提前离开

B.小梅认为班级事务与自己无关

C.小明为了维护班级荣誉,迟到时签了其他班同学的名字

D.小慧认真准备,在学校演讲比赛中获得冠军,为班级争光

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第11题
集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、集体对成员的重要性、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度、集体存在的时间长短等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度,使同学们感受到更多集体温暖的做法有()

A.班里的几个同学形成小团体,小团体利益至上

B.班级的事情都由班主任来负责和决定

C.参加学校组织的集体活动,同学们配合默契

D.班级同学都努力学习,互帮互助,共同进步

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