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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育储蓄的适用对象是()。

A.18岁以下的未成年人

B.3岁以上18岁以下的未成年人

C.在校小学四年级(含)以上学生

D.小学一年级以上大学毕业前的学生

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第1题
对储蓄机构以教育储蓄名义进行揽储,没有按规定办理教育储蓄,而造成应扣未扣税款的,应按《征管法》的规定,向纳税人追缴应纳税款,并对扣缴义务人处应扣未扣税款50%以上3倍以下的罚款。()
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第2题
对储蓄机构以教育储蓄名义进行揽储,没有按规定办理教育储蓄,而造成应扣未扣税款的,应按《征管法》的规定,向纳税人追缴应纳税款,并对扣缴义务人处应扣未扣税款50%以上()倍以下的罚款。

A.4

B.1

C.2

D.3

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第3题
关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术以信息技术作为基础

B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源

C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象

D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同

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第4题
“儿童”定义()

A.系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁

B.系指18岁以下的任何人

C.系指16岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁

D.系指16岁以下的任何人

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第5题
2型糖尿病患者管理服务的服务对象是()

A.辖区内18岁以上的常住居民中糖尿病患者

B.辖区内18岁以上常住居民中2型糖尿病患者

C.辖区内35岁以上的常住居民中尿病患者

D.辖区内35岁以上的常住居民中2型糖尿病患

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第6题
()年11月20日联合国大会《儿童权利公约》-儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁

A.1989

B.1990

C.1991

D.1992

E.1993

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第7题
“教育技术”定义是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其研究对象是()。这充分体现了目前新的教育理念是从以教为中心向以学为中心,从传授知识向发展学生自主学习能力的重大转变。

A.理论和实践

B.教师的教和学生的学

C.设计、开发、利用、管理和评价

D.学生的学习过程和学习资源

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第8题
现代教育()。

A.实质是以适用社会生产需要为轴心的多层次的教育体制

B.以现代科学技术为基础

C.传授科学文化是其中心任务

D.受教育者不需要参加劳动

E.不同时代对教育的要求不同

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第9题
我国刑罚的目的是()。A.惩罚犯罪B.预防犯罪分子再次犯罪C.通过对罪犯适用刑罚以警戒社

我国刑罚的目的是()。

A.惩罚犯罪

B.预防犯罪分子再次犯罪

C.通过对罪犯适用刑罚以警戒社会上不稳定分子,防止他们走上犯罪的道路

D.教育人民群众,以增强其法制观念

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第10题
按照(国家基本公共卫生服务规范(第三版))要求,高血压患者健康管理服务对象是()

A.35岁及以上常住居民中所有高血压患者

B.18岁及以上常住居民中高血压患者

C.35岁及以上的户籍居民中高血压患者

D.35岁及以上常住居民中原发性高血压患者

E.65岁及以上常住居民中原发性血压患者

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第11题
“教师发展”板块的适用对象是教师()
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