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[多选题]

幼儿园教育活动目标按其性质可分为()。

A.行为目标

B.终极目标

C.表现性目标

D.过程目标

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第1题
在社会主义市场经济体制已经初步建立的条件下,作为政府制定的发展规划,应该减少主要由市场配置资源领域的目标,强化政府履行公共职责的目标。提出的目标按其性质和功能,可分为()三类。

A.导向性

B.预期性

C.创新性

D.科学性

E.约束性

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第2题
幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括()。

A.行为

B.条件

C.内容

D.标准

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第3题
活断层按其活动性质分类,可分为蠕变型活断层(蠕滑型)和突发型活断层(粘滑型);其中_________同时伴有较强烈的地震发生。
活断层按其活动性质分类,可分为蠕变型活断层(蠕滑型)和突发型活断层(粘滑型);其中_________同时伴有较强烈的地震发生。

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第4题
幼儿园教育活动评价的目标取向是将教育活动组成的课程目标看作教育活动评价的标准。()
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第5题
按照时间范围,幼儿园具体教育目标划分层次中第二层次是()

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第6题
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A.学前教育总目标

B.各年龄班的教育目标

C.短期目标

D.活动目标

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第7题
幼儿园教育活动的结构包括:活动目标、()、组织与实施、活动评价。

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第8题
在社会主义市场经济体制已经初步建立的条件下,作为政府制定的发展规划,应该减少主要由市场配置资
源领域的目标,强化政府履行公共职责的目标。提出的目标按其性质和功能,可分为导向性、预期性和()三类。

A.约束性

B.战略性

C.创新性

D.科学性

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第9题
幼儿数学教育目标的层次一般包括三个层次;幼儿园数学教育总目标、()、教育活动目标。

A.学期目标

B.各年龄阶段教育目标

C.月目标

D.年目标

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第10题
幼儿园教育活动的教学设计要求包括活动名称、活动目标、()。

A.设计意图

B.活动准备

C.活动过程

D.活动评价

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