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[单选题]

教育部明确:高校招生全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛,科技类竞赛、省级优秀学生等全国性高考加分项目,此举呵护了()

A.权利公平

B.规则公平

C.机会公平

D.绝对公平

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C、机会公平

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第1题
(青岛中考)2018年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举()①解决了城乡教育发展的不平衡②体现了社会的公平与正义③有利于社会的和谐与稳定④能迅速提高我国的教育水平

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第2题
11日,教育部发文明确2018年高考,省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格。2020年起所有高校停止()保送生招生。

A.省级优秀学生

B.中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员

C.部分外国语中学推荐优秀学生

D.退役运动员

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第3题
下列招生行为不属于教育部普通中小学招生入学“十项严禁”行为的是:()

A.义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据

B.义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班

C.重新划分调整义务教育招生片区

D.收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”

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第4题
7月20日,教育部办公厅发布《关于进一步加强面向中小学生的全国竞赛活动管理工作的通知》,明确规定任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据。作出这一规定的目的是()。

A.保障义务教育的公平性

B.实现全国性竞赛的公益性

C.避免学生过度参与竞争

D.杜绝违背学术诚信的行为

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第5题
语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()而自主招生中在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只局限特定高校,限于贵校的特定专业。与过去加分权力掌握在行政部门手中不同,后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校,让高校拥有更多自主权,可以通过多元评价的方式录取学生

A.而自主招生中在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只针对特定高校,限于贵校的特定专业

B.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只局限特定高校,针对贵校的特定专业

C.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只针对特定高校,限于本校的特定专业

D.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只局限于本校的特定专业,针对特定高校

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第6题
教育部2015年1月29日发布通知,经教育部批准的部分高校艺术团招收特长生工作,要按照择优录取、宁缺毋滥的原则,严格控制艺术团招生规模。高水平艺术团录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的().

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

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第7题
以下哪项不符合获得国家奖学金突出表现要求?()

A.以第一、二作者发表的通过专家鉴定的高水平论文

B.全国专业学科竞赛一等奖

C.省级体育竞赛前三名(非体育专业、个人项目)

D.省级艺术展演一等奖(个人项目或集体项目主要演员)

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第8题
根据现行相关法律法规,下列情形不会发生的是()。A.方博在高中二年级时获得全国中学生数学奥林匹克

根据现行相关法律法规,下列情形不会发生的是()。

A.方博在高中二年级时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖,2015年她参加高考,将会享受加分政策

B.2015年初,小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店。开业不久,因未依法获得排污许可证,相关执法部门对该店处以1万元罚款

C.五一假期老秦乘坐动车出游,列车高速行驶中,他偷偷到厕所吸烟,被处以1000元罚款

D.李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目,令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了

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第9题
宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施【案例简介】为切实减轻违背教育教学规律、

宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施

【案例简介】

为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担,促进中小学生健康成长,根据《教育部等九部门关于印发<中小学生减负措施>的通知》精神,宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实<中小学生减负措施>的具体措施》,进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条,从以下十个方面提出具体要求:(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。

【试分析】结合本案例,阐明教育政策实施的主要途径。

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第10题
考生被认定考试作弊的,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。具体包括以下哪几部分?()

A.高考各科文化成绩(含选测科目成绩)

B.高校自主招生、综合评价录取等考试成绩

C.艺术、体育类专业考试成绩(含艺术校考成绩)

D.高职院校提前招生考试成绩

E.高水平运动队、高水平艺术团测试取得的成绩

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