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第2题
下列各项中，关于幼儿语言运用能力发展特点表述有误的一项是（)。
A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”
第3题
常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象
常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括
A、体态语言、仪表形象、同类语言
B、体态语言、仪表形象、辅助发音
C、体态语言、面部表情、同类语言
D、动态语言、仪表形象、同类语言
E、动态语言、面部表情、辅助发音
第4题
下列说法，符合原文意思的是
A.在进化中手逐渐演变成了使人具有高度智慧的最重要器官
B.通常左撇子的无名指比较长，故日后易得心脏疾病或孤僻症
C.做手势有助于思考表达和记忆，手势是人类惟一的肢体语言
D.大脑在说话时活跃的那部分和做手势时活跃的部分是一致的
第5题
下列说法，符合原文意思的是()。
A.在进化中手逐渐演变成了使人具有高度智慧的最重要器官
B.通常左撇子的无名指比较长，故日后易得心脏疾病或孤僻症
C.做手势有助于思考表达和记忆，手势是人类唯一的肢体语言
D.大脑在说话时活跃的那部分和做手势时活跃的部分是一致的
第10题
常用的非语言传播技巧有A、动态语言、仪表形象、同类语言、时空语B、动态语言、面部表情、辅助发音、时空
常用的非语言传播技巧有
A、动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
B、动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
C、体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
D、体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
E、体态语言、面部表情、同类语言、时空语
第11题
举止稳重以利于接近对方，属于非语言传播技巧中的A、面部表情B、仪表形象C、动态语言D、同类语言E、体
举止稳重以利于接近对方，属于非语言传播技巧中的
A、面部表情
B、仪表形象
C、动态语言
D、同类语言
E、体态语言
