A.利用相关的图书、故事,结合幼儿的交往经验,和他讨论什么样的行为受大家欢迎,想要得到别人的接纳应该怎样做
B.幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作
C.幼儿有争抢玩具等不友好行为时,教师惩罚争抢的幼儿
D.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突
A.能想办法吸引同伴和自己一起游戏
B.能与同伴分工合作遇到困难一起克服发生冲突时自己能协商解决
C.知道别人的想法有时和自己的不一样能倾听和接受别人的意见不能接受时会说明理由
D.不欺负别人也不允许别人欺负自己
A.与同伴发生冲突时,不哭闹
B.与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解
C.与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决
D.与同伴发生冲突时能自己协商解决