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更多“有人认为：“小学儿童年龄小，他们必须听老师的。”这种观点是错…”相关的问题
A.小孩子对不同的坏事能设计不同的惩罚
B.有些大孩子甚至大人也认为惩罚坏事应当只考虑结果而不考虑动机
C.区别不同的动机需要有较为成熟的理解和分析能力
D.小孩子和大孩子一样都有可能无意识地干坏事
A.很多白领有时加班到很晚，好不容易能休息了，却又失眠，迟迟不能入睡
B.小倩天天忙于学业到很晚才睡，为了在即将到来的英语考试中取得好成绩，她不得不每天早起一小时学英语
C.老周觉得早晨的空气比较好，天天坚持早起去公园锻炼，一边慢跑一边听广播，了解国家大事
D.小魏非常听爸妈的话，坚持早睡早起，起床后变着花样给家人准备早饭
A.邓稼先
B.钱三强
C.王淦昌
D.张蕴钰
A.某小学王老师在教学和生活中为人师表
B.记者小张在采访时勇救落水儿童
C.工人小李十年来一直无私地帮助邻居赵大妈
D.银行职员小韩在买菜时帮商户老钱鉴别钞票的真伪
A.小虎只上过一星期幼儿园，因为他上课总和小朋友说话，被老师关了小黑屋，吓得回家直哭，于是他的爸爸把自己家当成幼儿园来教育他
B.罗老师从幼儿园辞职后，在自己家开办了一个幼儿园，每期只招收10个孩子，让孩子自由玩耍，但部分家长不太放心
C.某小区有几对夫妇的孩子年龄都在3岁左右，教育理念也基本一致，于是他们商定由几个家庭轮流在家照看、教育孩子
D.彩虹小区的一家住户在家里办了一个幼儿托管所，并专门请人带孩子玩游戏，对本小区家庭有诸多优惠
A.宋小风
B.吴东海
C.张林
D.王坚强
A.在上幼儿园后，三岁的小明听老师说楼下那些全身毛绒绒、会汪汪叫的是狗
B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后，几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用，确实能起到保护儿童视力的作用
(i)在这个应用研究中，经典变量误差(CEV)假定有什么要求？
(ii)你认为CEV假定有可能成立吗？请解释。
A. 有的人知心朋友比较多，他们为人真诚，渴望情感沟通。在他们有困难的时候，总能有人来帮助，而且都很慷慨
B. 妈妈给了两个孩子一个橙子，两个孩子各自取了一半橙子。第一个孩子把皮剥掉扔进了垃圾桶，把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子把果肉挖掉扔进了垃圾桶，把橙子皮留下来磨碎了。混在面粉里烤蛋糕吃
C. 一天，美国亨利公司经理发布消息：“保鲜食品所用的防腐剂含有轻微的毒素，长期食用对人体有害，奉劝顾客慎重使用。”并承诺本公司今后绝不使用这种防腐剂。这一举动在民众中树立了诚实企业家的形象，亨利公司也发展成为美国食品加工业中的佼佼者
D. 贫困生小杨，毕业后到一家大型电子企业应聘，了解到这次招聘的主考官曾经也是一位贫困生。小杨不失时机地在面试中将自己贫寒的家境、远大的抱负讲述给面试官听，打动了面试官，最终被录用
