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[主观题]
关于受精的生物学意义描述不正确的是A、标志着新生命的开始B、染色体数目的复原C、传递双亲的遗传基
关于受精的生物学意义描述不正确的是
A、标志着新生命的开始
B、染色体数目的复原
C、传递双亲的遗传基因
D、形成合子的过程
E、决定性别
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A、标志着新生命的开始
B、染色体数目的复原
C、传递双亲的遗传基因
D、形成合子的过程
E、决定性别
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C.衰老是一种疾病，能够被治愈
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A.蛋清中蛋白质的浓度高于蛋黄
B.鸡蛋中的脂类主要集中在蛋黄中
C.蛋黄是磷脂的良好来源
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关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（）。
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下列关于非标记抗体酶免疫组化染色技术的描述，不正确的是
A、非标记抗体酶免疫组化技术中，酶不是标记在抗体上
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E、酶标记在抗体上，故敏感性提高了
A.指的是照片中的意义单元
B.形式可为点、线、面、形状或纹理
C.关键图像元素的合理分布可以有效引导观众的视线
D.在内容上不相关的单元可视为一个的图像元素
A.方框图是系统的一种模型表述
B.方框图中每个方框中描述的系统某个环节的传递函数
C.方框图中，每条线段上描述的是系统中传递的信号
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