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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8％的青少年选择微信交友，41％的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4％的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这存在很大的安全隐患。这些调查资料告诉我们①网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈②网络交友便捷安全，因而很普遍③网络交友有很多隐忧，应该注意增强自我保护意识④网络朋友比现实生活中的朋友更值得信任（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案

①③

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第1题

北外“香水女生”作为网络炒作现象的典型代表，会使缺乏媒介素养的青少年混淆“媒介人物”与客观真实，

并有可能促使他们盲目模仿炒作行为以求“出名”，对青少年价值观的形成产生极大的负面影响。因此，在新媒体环境下，应采取学校提供条件、社会创造环境、家庭营造氛围的“三位一体”策略对青少年进行媒介素养教育，帮助他们健康成长。作者接下来最有可能着重介绍的是()。

A．如何看待“香水女生”的网络炒作

B．青少年盲目模仿炒作的“求名”心理

C．什么是媒介素养及如何对青少年进行媒介素养教育

D．“香水女生”引发的剧烈社会影响及其原因

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第2题

互联网技术与社会文化生活的结合，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。为此，青少年合理利用网络要（）①恪守道德遵守法律②要学会"信息节食"③提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我④学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第3题

展先生有个13岁的儿子，最近一段时间，儿子一直是无精打采的，每天放学一回家，不是直接睡觉，就是躺在沙发上发呆。后来，展先生经过调查发现，儿子最近一直沉迷于某大型网游。下列对展先生儿子沉迷于游戏的理解，正确的是（）

A.互联网时代，青少年的娱乐方式发生了很大变化

B.玩网络游戏严重影响学习和身心健康，青少年应该杜绝一切网游

C.青少年应提高媒介素养，积极利用网络获取新知识，完善自我

D.玩网络游戏在当下青少年中是一种时尚，不玩就跟不上时代的潮流

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第4题

我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中，男生与女生的性别比特征是：（)A.男女比例相当B.男性显

我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中，男生与女生的性别比特征是：()

A.男女比例相当

B.男性显著高于女性

C.女性显著高于男性

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第5题

据调查。在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年人犯存在网络依赖问题，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（）。①网络的应用是把双刃剑，有利也有弊②要捉高自己的媒介素养③手机给青少年带来了许多问题，要远离手机④网络是诱发青少年违法犯罪的主要原因

A.①③

B.②③

C.①④

D.①②

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第6题

手机微信功能越来越强大，它已经融入我们的生活和工作中的角角落落。无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信。为了不让微信绑架我们的生活，我们青少年应该（）①拒绝微信，做生活的主人②完善法律，规范微信传播③分清是非，学会“信息节食”④提高媒介素养，完善自我

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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第7题

根据材料二和材料三，下面说法不正确的一项是（）

A.官方公开信息不及时，不完善，造成疫情前期媒体发声受限，预警滞后，可见造成恐慌的不是真相，而是真相的缺席

B.一线信源的稿件能关注个体的切身经历和情感，可见，新闻工作者正努力通过"脚力的勤快深入，以普通人为报道的主角

C.新媒介素养要求使用者能正确认知媒介，利用媒介解决问题，同时能冷静选择。如:网民为弄明白双盲测试，点开医学论文

D.新媒介素养要求使用者学会利用新媒介理性发声。如:小学生因为钉钉在线课堂功能太强大，太好用，给予一星差评

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第8题

下列句子没有语病的一项是（）

A.所谓媒介素养，说到底就是受众解读、接受媒介信息的一种能力

B.良好的教育主张有教无类，而网络作为教育形式可以达到空前的普及和平民化

C.新媒体跟这个社会一样，需要经过一个重新凝聚、整合才能形成一个新的特点

D.判断网络能否取代大学的标准，首先是看网络要具备大学的三项基本职能

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第9题

根据以下内容，回答下列各题 (二) 受国家知识产权局委托，由知识产权新闻宣传中心与清华大学媒介调查实验室共同完成的首次“中国公众知识产权文化素养调查”近日完成。调查显示，我国公众总体的知识产权文化素养指数为42．1，不同地区间的差异较大，北京指数为最高。调查显示，公众对知识产权内容包括专利权、著作权、商标权、商业机密、植物新品种权、集成电路布图设计权、地理标志、反不正当竞争、科学发展权与外观设计权的认知，全部回答正确的比例为0．8%。而在所有被认知的知识产权内容中，又以专利的认知率最高，比例为85．9%；其次为著作权与商标权，比例分别为75．7%与70．0%；地理标志与反不正当竞争的选择率则为9．3%与9．0%；48．2%的公众了解知识产权是财产权；35．2%的网民对在互联网上使用他人享有著作权作品行为有正确的认知；61．4%的公众坚决反对盗版。目前，我国各地政府为了促进知识产权的发展，纷纷推出各种奖励或经济优惠政策。这些政策鼓励无疑推动了知识产权工作的开展，但由此引发的问题也值得注意。在大量申请的专利中，存在专利质量普遍不高的现象。在发明、实用新型、外观设计中，“垃圾专利”所占的比例在节节攀升。而有些企业在捞到经济实惠后，将大量注册的商标抛弃一边，这无疑又浪费了国家大量的知识产权管理资源。我国公众总体的知识产权文化素养绝对值属于（）。

A.较高

B.中等

C.中等偏低

D.偏低

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第10题

为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感染”，社会工作者拟采用“现实治疗法”，对新入监的青少年初犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中，正确的是协助这些青少年（)。

A.戒除不健康的生活习惯

B.改变偏差扭曲的心理结构

C.了解合法公民应具有的素养

D.为自己行为负起完全的责任

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第11题

中央网络安全和信息化委员会印发《提升全民数字素养与技能行动纲要》的发展目标是到2025年，全民数字化（）显著提升，全民数字素养与技能达到发达国家水平。

A.想象力

B.适应力

C.胜任力

D.创造力

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