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[单选题]

疾病焦虑障碍的认知行为治疗()次达高度干预效应,干预次数越多长期效应越好

A.3-12

B.3-13

C.3-14

D.3-16

E.3-15

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D、3-16

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第1题
社交焦虑障碍患者应对认知偏差的方式是()。

A.压抑想法,强迫行为减少焦虑

B.回避;过分关注内在情绪体验;事后分析跟事后回忆

C.高度警觉;慢性焦虑

D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

E.障碍的诊断,发病率与症状表现

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第2题
创伤后应激障碍患者应对认知偏差的方式是()。

A.压抑想法,强迫行为减少焦虑

B.高度警觉,回避

C.过分关注内在情绪体验

D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

E.障碍的诊断,发病率与症状表现

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第3题
惊恐障碍的认知行为治疗平均()次达到高干预效应。

A.5

B.6

C.7

D.4

E.3

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第4题
持续性姿势-感知性头晕PPPD下面那一项说法正确()

A.PPPD患者无需前庭康复

B.常合并焦虑抑郁情绪

C.平衡失调不是因为其他疾病引起

D.治疗不需要行为认知治疗

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第5题
认知行为治疗被认为是最有效的心理治疗方法的疾病是A.急性应激障碍B.创伤后应激障碍C.适应障碍D.

认知行为治疗被认为是最有效的心理治疗方法的疾病是

A.急性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.适应障碍

D.器质性精神障碍

E.恐惧症

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第6题
患儿,4岁。在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,
此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为A、品行障碍

B、儿童分离焦虑

C、儿童恐惧症

D、儿童广泛性焦虑症

E、对立违抗障碍

为进一步确诊,应排除以下A、广泛性焦虑障碍

B、儿童分裂症

C、心境障碍

D、癫痫性精神障碍

E、以上全部

可采用的治疗方法不包括A、日间治疗

B、团体治疗

C、认知治疗

D、夜间治疗

E、家庭治疗

针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法A、肌肉放松训练

B、衡量主观焦虑程度

C、建立焦虑反应等级

D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为

E、重新学习

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第7题
在疾病治疗中,患者由于药物不良反应感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为A、对疾病易感性的认

在疾病治疗中,患者由于药物不良反应感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为

A、对疾病易感性的认知

B、对健康行为益处和障碍的认知

C、提示因素

D、自我效能

E、对疾病严重性的认识

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第8题
以下关于注意缺陷多动障碍的共病的说法错误的是()

A.ADHD与破坏性行为障碍包括对立违抗障碍和品行障碍有很高的共病性

B.如果共病有行为问题的疾病,会增加ADHD疾病的复杂性且长期治疗效果欠佳

C.ADHD患儿也会常常被发现患有心境障碍和焦虑障碍

D.ADHD也会与以后的物质滥用问题相关联

E.共病抽动障碍的ADHD患儿日后发生物质滥用的危险性明显降低

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第9题
老年抑郁症核心症状()

A.焦虑

B.心境低落

C.认知功能损害

D.睡眠障碍

E.自杀行为

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第10题
“很多广泛性焦虑障碍的患者会认为焦虑是有意义的,焦虑是好的,担忧是好的,因为他认为我可以提前发现危险,我可以提前做好准备”,患者与认知加工的关系属于()。

A.高度警觉

B.注意偏见

C.解释偏见

D.记忆偏见

E.情绪化推理

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第11题
强迫症患者应对认知偏差的方式是()。

A.压抑想法,强迫行为减少焦虑

B.回避

C.高度警觉;慢性焦虑

D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

E.过分关注内在情绪体验

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