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第1题
多媒体教学课件设计的主要原则有（)。1科学性原则2交互性原则3个性化原则4易用性原则
A.1、2、3、4
B.1、2、3
C.1、3
D.1、4
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第2题
多媒体课件在教学中应用时不需要考虑到问题是（)。
A.重视加强课件教学设计
B.尽量采用课外内容
C.合理控制多媒体课件信息
D.课件形式服务于教学内容
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第3题
在制作多媒体课件时，应先进行系统设计，再进行教学设计。（)
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第4题
下列哪项是多媒体课件的设计过程（)。
A.确定课题
B.教学系统设计
C.脚本编写
D.采集多媒体素材
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第5题
以下哪项不属于多媒体课件设计的常见误区的是（)？
A.设计课件整体风格时忽视了授课对象特点
B.简单地将教材内容电子化
C.过度使用多媒体效果
D.注重教学交互
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第6题
在多媒体课件的制作开发过程中，确定课题阶段应明确的任务有（)、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。
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第7题
（)是在某种教学理论和实践指导下，根据一定教学目标要求设计与开发的用以组织不同教学活动的多媒体计算机应用程序。
A.多媒体教学方式
B.多媒体教学作业
C.多媒体教学客体
D.多媒体教学课件
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第8题
以下属于多媒体课件评价维度的是（)。
A.教学设计维度
B.技术运用维度
C.使用效果维度
D.推广价值维度
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第9题
多媒体课件以其（)的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
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第10题
在目前的教学工作中多媒体课件所起的作用不可小视,多媒体课件文字和符号的设计,要做到（)。
A.每幅页面,力争多个主题,节省空间
B.内容明确
C.条理分明,重点突出
D.恰当运用字体和字号
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第11题
多媒体教学课件设计以（)为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。
A.优化教学效果
B.突出技能展示
C.展示知识的体系
D.激发学员兴趣
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