题目内容
（请给出正确答案）
A.一般可以继续考虑，是否是意象的赓延和变迁
B.我们也可以考虑诗词主题的接续与比较
C.诗词的主题是通过意象直接表达出来的，所以考虑主题的接续实际上也是对意象延伸思考方法的补充
D.考察诗词中的意象和主题，是一种文学史的视野
答案
C、诗词的主题是通过意象直接表达出来的，所以考虑主题的接续实际上也是对意象延伸思考方法的补充
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A.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事
B.人们阅读鉴赏咏花诗词，了解了古人的花卉栽培情况
C.人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣
D.咏花诗词本身所具有的艺术审美价值
A.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事
B.人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况
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A.小丽通过诵读法背下了许多唐宋诗词
B.小丽通过反复抄写记下了大量英语单词
C.小丽利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序
D.小丽通过阅读成语故事记住了大量成语
A.蜡烛成灰泪始干--烃类的不完全燃烧
B.爆竹声中一岁除--爆炸产生二氧化硫
C.日照香炉生紫烟--多环芳香烃的升华
D.洪炉照破夜沉沉--燃烧释放二氧化碳 本题为单选题，请给出正确答案，谢谢！
A.趣味具有社会性、客观性
B.趣味具有普遍可传达性
C.趣味存在着明显的个体差异
D.趣味是教育的产物
A.以人工造景为主;讲究建筑的玲珑奇巧和细部处理
B.楹联诗词题咏与园林艺术紧密结合，通过文字渲染园林的诗情画意，深化人们对园林景色的理解
C.内容保罗众多，容居住、聚友、读书、听戏、赏景诸多功能于一园
D.植物栽培受气候影响，冬季缺少花木，具有萧瑟寒林的悲壮之美
A.视觉
B.图像
C.符号
D.参与
