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[单选题]

社会认知的成败归因理论是由()提出的。

A.海德

B.凯利

C.韦纳

D.吉尔福特

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第1题

心理学家凯利提出了归因的（)。

A.相应推断理论

B.三度理论

C.成败归因理论

D.社会认知理论

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第2题

提出成败归因理论的是（)

A.维纳

B.斯金纳

C.塞里格曼

D.班杜拉

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第3题

归因理论最早是由美国心理学家海德在有关社会认识和人际关系理念的基础上发展起来的。该理论是说明和推论人的活动的因果关系的理论,它通过自我感觉、自我认知来达到改变人的行为的目的。因此,归因理论就是一种行为改造理论。（)

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第4题

由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）。

A.社会学习理论

B.目标设置理论

C.期望理论

D.认知主义学习理论

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第5题

根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功是，应将其成功归因与：（)。

A.努力

B.能力

C.运气

D.方法

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第6题

创设问题情境的理论基础是（）

A.成败归因理论

B.自我效能感理论

C.成就动机理论

D.期望价值理论

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第7题

归因的三维理论是由（)提出的。

A.凯利

B.海德

C.维纳

D.希尔顿

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第8题

动机归因理论是由美国心理学家伯纳德、韦纳在成就动机和归因研究的基础上提出的一种动机理论。()

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第9题

根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

A.自我预期

B.成败经验来源

C.自我归因

D.期待

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第10题

认为考试焦虑、掩饰努力、故意拖延是个体逃避失败的策略。持这一观点的学习动机理论是（)。

A.自我价值理论

B.自我效能理论

C.成就目标理论

D.成败归因理论

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第11题

成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（）。

A.任务难度

B.能力

C.努力

D.运气

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