题目内容
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[单选题]
阅读《岳阳楼记》教学实录：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”师：这个句子你在课文哪里看到的生（纷纷）：最后一段。师：最后一段是吧那咱们来一起读读这最后一段吧。生齐读文章最后段落。师：嗯，读得不错，如果声音能更响亮一些，更自信些就更好了，待会儿我们再来试试看。老师先问问大家“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话是什么意思谁来说说看。（学生纷纷举手）好，你来。对该教学实录的分析，不正确的是（）
A.朗读指导不具体，教师应该通过重音、停顿、节奏等指导，帮助学生提高朗读能力
B.此片段体现出教师的启发式教学，通过逐步引导，让学生找出主旨句
C.跳跃式教学，没有逐段分析文本，不符合学生认知规律
D.学生主体性充分展现，符合最新教学理念
答案
C、跳跃式教学，没有逐段分析文本，不符合学生认知规律
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