题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之为（）

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互相协助

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第1题

教学必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平。另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平,这两者之间的差距就是最近发展区。此题为判断题(对，错)。

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第2题

维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义，以下能够体现最近发展区的是（）。

A.三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距

D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗

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第3题

民主集中制是指在集中基础上的民主和在民主指导下的集中相结合的制度。（）

参考答案：错误

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第4题

民主集中制是指在集中基础上的民主和在民主指导下的集中相结合的制度。（）A．正确B．错误

民主集中制是指在集中基础上的民主和在民主指导下的集中相结合的制度。（）

A．正确

B．错误

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第5题

‎社会学家认为生活方式使人们在一定的社会条件制约下和在一定的价值观指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。（)‌

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第6题

（）强调教师指导下的以学生为中心的学习，可以充分发挥学生的主动性，使他们有机会在不同情境中实现知识内化和形成问题解决能力。

A.随机通达教学

B.抛锚式教学

C.支架式教学

D.程序式教学

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第7题

按照心理学中机械识记和意义识记的理论，意义识记效果一般而言好于机械识记，因此教师在教学工作中应该引导学生都采用意义识记。（)

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第8题

识字教学重在指导学生识记字形，不必考虑音形义的结合。

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第9题

在考试中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的（)

A.再认

B.识记

C.迁移

D.回忆

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第10题

学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（）。A.识记B.保持C.再认D.回忆

学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（）。

A.识记

B.保持

C.再认

D.回忆

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第11题

人民代表大会制度实行民主集中制，为每个公民参与政治生活提供了便利的、合理的方式。在下

列选项中，对民主集中制理解错误的是（）。

A．民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则

B．民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式

C．在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合

D．民主集中制能够确保国家权力的协调、高效运行

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