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[单选题]
由于人类有意或无意将某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区稳定地扩展，这种过程称为（)。
A.生态入侵
B.生态适应
C.种群适应性
D.生态调节
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A.某地发生大面积放射性核素泄漏，使某种植物发生变异，其繁殖力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
B.某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
C.产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致命云南滇池因为凤眼莲花的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
D.美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
根据上述定义，下列属于生态入侵的是：
A．某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
B．美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
C．某地发生大面积放射性核素泄漏，使某种植物发生变异，其繁殖力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
D．产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致命云南滇池因为凤眼莲花的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
A．某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
B．美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
C．某地发生大面积放射性核素泄漏，使某种植物发生变异，其繁殖力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
D．产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致使云南滇池因为凤眼莲的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
A.总迁移量：从食品接触材料及制品中迁移到与之接触的食品模拟物中的所有非挥发性物质的总量
B.特定迁移量：从食品接触材料及制品中迁移到与之接触的食品或食品模拟物中的某种或某类物质的最大允许量
C.最大残留量：食品接触材料及制品中某种或某类残留物质的最大允许量
D.有意添加物：食品接触材料及制品含有的非人为添加的物质，包括原辅料带入的杂质，生产、经营和非使用过程中的分解产物等
A.教师在教学设计时，应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成
B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见，但根本不适合于一堂课的时间管理
C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现
D.教师如果没有足够的课前准备，在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为
A.普世价值是存在于中西方哲学界的一个共通的哲学命题
B.2010年中国哲学关于普世价值的探讨所存在的问题
C.中国哲学界对普世价值的探讨着重于对普世价值的诘难
D.中国哲学界对普世价值更多诘难的原因是对权力的屈从
