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[主观题]

社会系统学派从社会角度来研究管理问题,它把企业组织及其成员的相互关系看成是一种协作的()。

社会系统学派从社会角度来研究管理问题,它把企业组织及其成员的相互关系看成是一种协作的()。

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第1题
()学派侧重于从社会学的角度来分析各类组织,把组织看作一种社会系统,是一种人的相互关系的协作体系,它是社会系统中一部分,受社会环境各方面因素影响。

A.社会技术系统学派

B.社会合作系统学派

C.经验学派

D.行为科学

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第2题
主张通过分析经验来研究管理问题是指()。A.管理过程学派B.社会合作系统学派C.案例学派D.决策理

主张通过分析经验来研究管理问题是指()。

A.管理过程学派

B.社会合作系统学派

C.案例学派

D.决策理论学派

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第3题
()是通过分析经验(或各种实际案例)来进行管理研究,以向企业的经理们提供管理企业的成功经验和科学方法为目标。

A.社会合作学派

B.经验(或案例)学派

C.经理角色学派

D.系统学派

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第4题
实际上什么是“城市化”,是一个具有多维特质的概念。正因为城市是一个展示着人口的、经济的、地理的、
社会的以及人类的诸多特征的开放的复杂的巨大系统,因此对于城市化现象及发展过程的理解和考察也必然是多视野、多层次、多角度的,不能把复杂的社会文化现象简单化,仅仅着眼于个别问题,而应当从整体的角度人手,从城市文化方面系统地加以研究。城市文化属于上层建筑的范畴,它的产生、形成和发展都摆脱不了经济基础的影响。在现实中由于经济地位的悬殊,不同城市在文化上表现出很大的差异。城市化进程中的文化问题,也必然错综复杂。 这段文字意在强调()。 A.城市化的概念具有多元性 B.城市文化已成为城市化进程中的重要问题 C.城市文化受经济基础的制约 D.不同的城市文化差异悬殊

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第5题
以管理的职能及其发挥作用的过程为研究对象,认为管理是通过别人或同别人一起完成工作的过程,这是
()的特点。

A.社会系统学派

B.决策理论学派

C.管理过程学派

D.系统管理学派

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第6题
三、阅读以下文字,完成98~104题。一种观念,如果仅是直观的泛说,而未加以分析,很难形成理论体系,当然也就不易接受和“操作”。对传统文化观念进行现代诠释亦即证明,是我们提倡的科学态度。对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理。如“天人合一”,今天借用,就必须确定“天”与“人”各自的科学含义,否则很容易陷入唯心主义的苑囿。再如弘扬“忠”、“孝”,离开科学的诠释,也难免会出毛病。 我们的先人倡导“普通和谐”,但很难实现;今人依然钟情“普通和谐”,并努力付诸行动。自然界、人与自然、人与人、人自身内与外,在时空两无限中,根本属性是和谐的;一时畸形,事出有因。从这个角度看,人类的斗争恰是一种“正畸矫形”的手段。 中国传统文化中,涉及道德修养与社会治理关系的观念很不少。其中,“内圣外王之道”值得研究。这种说法的原意是,人道德的修养达到完美的地步,社会问题就解决了。实际上,“内圣外王之道”始终停留在宣传阶段。古人的“内圣说”,是缺乏约束力的一种泛道德主义观念,历史已经诠释了它的作用:“内圣”,不可能成为“外王”的充要条件。现代社会面临着种种深刻的矛盾和问题,它需要科学的管理系统来调节来解决。所以,今天尤不宜再大唱“内圣外王”的高调。这并不是说我们敌视“内圣”甚至要摒弃传统文化观念;恰恰相反,我们认为,没有对古代传统文化的[a],就没有现代的、科学的文化观念的发展。 发展这一点还不够。回溯历史,中国人“有容乃大”,曾真诚地“吸纳百川”,在唐朝,西域的音乐、舞蹈,印度的佛教文化都请了进来,当时佛经“百十倍”于儒家经典,中国文化并没有因此萎缩,反而繁荣发展了。现代中国人在这一点上是不会逊于古人的,而且更讲究科学的态度。第98题:第3段[a]处应填入的词语是()。

A.论证分析

B.批判继承

C.舍弃

D.弘扬

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第7题
从社区研究的不同角度看,社区研究方法主要有()。

A.人文区位方法

B.人类学方法

C.社会系统方法

D.问卷调查方法

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第8题
从()角度看,人力资源配置问题就是员工配置。

A.组织管理

B.社会经济管理

C.劳动人事管理

D.组织内部管理

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第9题
下面属于现代管理理论中管理科学学派的观点是()

A.工人并不单是“经济人”,而首先是“社会人”

B.工时定额原理,即对工人的动作和每一道工序的工时进行研究,进而确定工人的劳动定额

C.社会的各级组织都是一个系统,整个社会系统是由各种级别的子系统组成的

D.管理要求用数学符号和公式来表示决策、计划、组织、控制等,求出最优的解决方法,以达到企业的目标

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第10题
下列对使用与满足研究的解说正确的是()

A.这个理论从受众的角度出发来研究大众传播

B.心理根源和社会根源弓|起了受众对信息的需求

C.大众媒介通过不同形式来满足受众的信息需求

D.最后导致需求的满足或其他(往往是非有意的)结果

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