题目内容
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[单选题]
在健康教育与健康促进的关系中，下列叙述错误的是（)。
A.健康教育是健康促进的组成部分
B.健康促进是健康教育发展的结果
C.健康促进强化了健康教育的效果
D.健康促进比健康教育的内涵更为广泛
E.健康教育对行为改变的作用比较持久且带有约束性
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A.健康教育是健康促进的组成部分
B.健康促进是健康教育发展的结果
C.健康促进强化了健康教育的效果
D.健康促进比健康教育的内涵更为广泛
E.健康教育对行为改变的作用比较持久且带有约束性
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A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的
B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育
C.健康教育是卫生宣传的组成部分
D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛
E.卫生宣传是健康教育的发展
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进比健康教育意义更为广泛
E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
A.健康与教育相互关联、互为促进
B.健康为良好的教育提供保障
C.提高教育水平可以促进健康维持能力
D.良好的健康与教育，有时候不能兼得
有关口腔健康教育和促进叙述正确的是
A.健康促进为健康措施提供保障，比健康教育重要
B.任何项目中两者必须密切结合，不可偏废任何一项
C.有些预防措施技术性强，二者都不重要
D.口腔健康教育传递健康信息，比健康促进重要
E.不同的项目侧重点各异，在不同项目中两者重要性也不同
A.学习健康教育学是以舞蹈为主
B.学习健康教育学是以唱歌为主
C.通过绘画等艺术形式开展健康教育与健康促进
D.在开展健康教育与健康促进过程中要尊重干预对象的人文背景和心理特性
E.在开展健康教育与健康促进过程中要动员干预对象进行跳舞唱歌
在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是
A、健康与疾病
B、健康促进和健康保护
C、健康促进和健康教育
D、健康教育和健康保护
E、健康促进和自我保健
A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.管理与政策诊断
E.教育诊断
A.传播的本意为“共同分享”
B.传播是人类普遍存在的一种社会行为
C.传播是一种社会性传递信息的行为
D.传播是交换、传递信息的过程
E.没有健康传播活动，健康教育与健康促进就是一句空话
