生物素标记蛋白质时的注意事项中,错误的是()。
A.应根据抗原或抗体分子的结构中所带可标记基团的种类选择相应的活化生物素
B.应根据抗原或抗体分子结构中所带可标记基团的分子理化性质选择相应的活化生物素
C.标记反应时活化生物素要过量
D.标记反应时活化生物素与待测标记物应有适当比例
E.在生物素与被标记物之间加入交链臂结构有助于减少空间位阻
A.应根据抗原或抗体分子的结构中所带可标记基团的种类选择相应的活化生物素
B.应根据抗原或抗体分子结构中所带可标记基团的分子理化性质选择相应的活化生物素
C.标记反应时活化生物素要过量
D.标记反应时活化生物素与待测标记物应有适当比例
E.在生物素与被标记物之间加入交链臂结构有助于减少空间位阻
A.测量直流电压、电流时,要注意电路的正、负极性,红表笔接正极,黑表笔接负极
B.若显示屏显示溢出标记“1”,表明量程挡位选小了,应将量程转至数值较大的挡位上。若不能确认被测量参数的范围,量程挡的选择应遵循由小到大的原则
C.不能在挡位拨盘指向“Q”位置时,测量电压值或电流值
D.使用万用表时,要注意插孔旁边注明的危险标记数据
平衡训练注意事项中错误的是
A、训练前,患者放松,减少紧张心理
B、先设法缓解肌肉痉挛
C、首先应保持头的稳定
D、选择高于患者平衡功能水平的训练
E、训练中发生头晕、恶心症状时,应减少运动量
拔牙后向病人交代注意事项时,错误的是
A.咬住创口上的纱卷,30min后取出
B.术后1d内唾液中可混有少量血丝
C.拔牙后2h漱口,保持口腔清洁
D.宜吃偏冷,偏软的食物
E.拔牙7d后拆线
A.围绕临床问题进行编写
B.编写的题材来源于临床
C.编写中设计的临床检查要科学严谨
D.编写中主要知识点应更新
E.编写包括案例、学习任务和问题
下列平衡训练的注意事项中,错误的是
A、训练前学会放松,减少紧张或恐惧心理
B、若存在肌肉痉挛,应先设法缓解
C、平衡训练首先应保持头的稳定
D、动态平衡训练时,应施加较大的外力
E、训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量
有关家庭输液的注意事项,描述错误的是
A、输液中保持稳定滴速
B、选择容易固定的血管
C、出现静脉疼痛时应立即通知护士
D、采用两点连式压迫止血拔针法
E、输液瓶和棉签可由病人自己处理
A.兆欧表用线应用绝缘良好的单根线
B.禁止在有感应电可能产生的环境中测量
C.在测量电容器等大电容设备时,读数后应先停止摇动,再拆线
D.使用前应先检查兆欧表的状态
A.发制前根据鱼翅大小和老嫩的程度分开分别发制
B.浸泡时,勤换温水以免鱼翅变质
C.涨发时不能使用铁锅,建议最好选用铜锅
D.应采用小火焖煮的方法,不能开锅